Никто уже не помнит, по какому поводу Ленин это говорил, поэтому слова Владимира Ильича можно истолковать двояко. Следует ли учиться для достижения определенных целей и жизненных высот или нужно учиться, чтобы оставаться человеком разумным и мыслящим?..
Цивилизация насчитывает множество примеров того, как человек, обладающий каким-либо уникальным даром (талантом) не знал, как сложить один и два и не умел читать. При этом многие такие люди, на мой взгляд, весьма комфортно чувствуют себя и без знания правил правописания и сложения. Возникает вопрос, а нужно ли такому человеку образование как таковое? А что делать тем, кто не обладает подобными талантами или еще не раскрыл их в себе?..
Надеюсь, следующая статья хоть в какой-то мере поможет людям обрести свое место и познать свой путь, раскрыться и понять, стоит ли вкладывать финансы и силы в обучение в Высшем Учебном Заведении.
Те, кто стоит на пороге школы и никак не может определиться, какой вуз он хочет окончить в дальнейшем, подумайте сначала над тем, что Вы получите в итоге, выбрав определенную специальность?.. А еще задайте себе вопрос, — постарайтесь заглянуть в будущее — какая профессия будет наиболее актуальна через пять лет, когда Вы выпуститесь с дипломом?.. Не получится ли так, что захотев, к примеру, стать юристом, через пять лет Вы столкнетесь с проблемой перенасыщения «рынка» данными специалистами?.. Конечно, юрист — это всего лишь пример, на месте этой профессии может быть любая другая.
Если после этого Вы начинаете сомневаться в своем выборе, то постарайтесь рассмотреть все возможные варианты, кем Вы могли бы стать. Если это сложно прикинуть в уме, то напишите на бумаге в столбик 10 своих личных умений и навыков, которые, на ваш взгляд, у Вас развиты лучше всего. В этом также могут помочь ваши друзья и родные. А затем расставьте напротив каждого пункта баллы от 1 до 10, соответственно качеству развитости данного навыка, а затем попросите ваших друзей и родных сделать то же самое (им наверняка со стороны виднее, что у вас выходит лучше всего).
Подведите итог, сопоставьте результаты и выберите правильное направление, которое Вам следует развивать. Конечно, этот метод не дает стопроцентных гарантий, что Вы «встанете на свой путь», но зато поможет разобраться, так ли важно, чтобы профессия нравилась или важнее именно то, что Вы справитесь с ней на «отлично»?..
Ну вот, мало-мальски определились с направлением. Теперь есть такой немаловажный фактор как «карьера и семья». Встретьтесь и поговорите с людьми, имеющими опыт в данном виде деятельности. Расспросите их о том, как им живется вне офиса, то есть дома с родными. Устраивает ли их такая жизнь? А устроит ли она вас?.. Если Вы уверены, что устроит, то двигайтесь дальше.
Теперь попробуйте самостоятельно освоить литературу по вашей будущей профессии. Тексты Вам даются легко? Вам понятны факты и цифры, а также перспективы специальности? Если да, то решите, так уж ли необходимо обучение именно в вузе? Сейчас многие среднеспециальные учебные заведения предлагают и обеспечивают уровень образования не ниже вузовского!.. Но! Хватит ли Вам сил и харизмы после окончания колледжа получить достойную должность, ведь, к сожалению, до сих пор многие работодатели обращают больше внимания на диплом именно об окончании вуза…
Если Вы все же решили не утруждать себя и заранее «обложиться» гарантиями по поводу получения престижной работы, то смело шагайте в выбранный вуз (кстати, большинство из них заранее обеспечивают своих лучших студентов рабочими местами!).
Поступив же в вуз, помните: огромную роль в качестве Вашем как специалиста играют преподаватели. Смогут ли они правильно «наставить Вас на путь истинный»?..
Если кто-то из преподавателей, на Ваш взгляд, не очень хорошо выполняет свои обязанности и не всегда справляется со своей ролью наставника, то потрудитесь и изыщите возможность получать знания о его предмете еще где-нибудь дополнительно.
При этом вовсе не обязательно портить отношения с этим учителем и вступать с ним в споры по поводу его компетентности, напротив, увидев ваше стремление и тягу к знаниям, он оценит это и Вы еще больше вырастете в его глазах.
Как итог из этого: знайте, что стены вуза — это не финальная точка и не гарантия получения полного знания предмета, а также необходимых жизненных навыков, а потому посещайте всевозможные семинары, лекции и курсы за пределами вашего учебного заведения!
Если, задав себе все вышеперечисленные вопросы и взвесив риски, Вы считаете, что правильно определились с профессией, то смело беритесь за дело и начинайте много трудиться!
А тем, кто все еще колеблется с выбором «дела своей жизни», можно дать совет «покопаться» в своем генеалогическом древе и выяснить, какие посты занимали бабушки и дедушки и какими владели ремеслами. Не исключено, что они были профессионалами своего дела, а соответственно передали и Вам с кровью свой профессионализм.
Допустим, ваш дед был лучшим кузнецом на селе. Может тогда и Вам стоит обучиться кузнечному мастерству? Начните с изучения химических и физических свойств металлов, вдруг это увлечет Вас настолько, что Вы забудете о ковке до конца дней, и станете знаменитым химиком!.. А если нет, то не беда — освоите кузнечное дело и откроете свою ковальную мастерскую!.. И в данном случае Вам может даже не понадобиться высшее образование, а значит, сэкономите силы и время, чтобы полностью посвятить себя любимому делу.
Итак, дорогие абитуриенты и те, кто собирается ими стать, не бросайтесь на первое, что скажут родители. Это Ваша жизнь и только Вы решаете, какой она будет! К тому же мама и папа скорее всего не оставят без похвалы стремление найти себя и разобраться во всем.
А еще помните, что высшее образование нужно тем, кто считает, что своими силами не сможет достичь чего-то. Учителей вузов тоже кто-то учил, а тех, в свою очередь, еще кто-то и так далее… А кто учил самых первых?.. Скорее всего, они учились всему сами, не так ли?.. А значит, и вы сможете многое постичь сами! Вот, что сказал нам Пауло Коэльо в книге «Ведьма с Портобелло»:
«…Почти у всех друзей моих родителей и у детей друзей моих родителей есть дипломы. Но это вовсе не значит, что им удалось найти работу по душе — наоборот: они поступают в университеты и оканчивают их лишь потому, что кто-то, пребывая в плену прежних, давних представлений о том, как важно иметь высшее образование, сказал им: „Чтобы преуспеть в жизни, надо иметь высшее образование“. Круг замкнулся, а мир лишился прекрасных садовников, пекарей, каменщиков, писателей, антикваров…»
Учитесь, дорогие читатели, и не забывайте, что в вузовском образовании есть одна приятная сторона — студенческие годы, воспоминания о которых будут греть вас всю жизнь, а друзья и сокурсники всегда придут на помощь!
0 Ответить
я очень безграмотный и никак не могу избавиться от этой проблемы
Начните хотя бы с того, что сравнивайте тексты своих статей до и после нашей вычитки - средствами Word, например. Будет понятно, какие конструкции заменены на правильные, какие слова изменены, запятые поставлены.
Не знаю, наверное дело именно в том, что Вы прямо искритесь своим призванием, Вам всё интересно и хочется это людям рассказать, это очень подкупает, и за Вами править хоть грустно, но не противно.
0 Ответить
Как я люблю тексты, в которые не вторгалась еще
ногарука редактора! Над иной опечаткой ржешь - как над смешнейшим анекдотом!Оценка статьи: 4
0 Ответить
А еще можно пройти тест на профориентацию - платный или поискать в сборниках или интернете. Бывают достаточно подробные и точные.
0 Ответить
Большинство моих знакомых начальников не имеют высшего образования. Школа, армия - вот и все "институты"
Вуз - это в каком-то смысле зло. Такое впечатление, что тебе тут постоянно втирают, что ты ничего не знаешь и тебе многому надо учиться... А пока не научишься - даже и не лезь никуда. И говорят это люди, которые даже не пытались построить карьеру. А результате в/о зачастую вырабатывает лишь море стереотипов и тонну "профессиональных" комплексов. Или наоборот - чрезмерную уверенность в себе.
0 Ответить
ну, вообще-то, это правда, что ничего не знаешь и многому надо учиться. а причем здесь, интересно, карьера преподавателя? т.е. преподаватель не сделал карьеру, как Вы ее понимаете, и, значит, сам дурак? а, может, у него призвание - учить других - это и есть его карьера.
))
преподаватель помогает ВАМ сделать карьеру, понимаете? море стереотипов и тонна комплексов вырабатываются тогда, когда поступают не туда, куда хочешь, а туда, куда берут, а еще, не когда выдержал конкурс, а когда без экзаменов устроился.
попробуйте начать все сначала: выбрать себе вуз по душе, пройти конкурс, поступить на бесплатное отделение, и тогда Вы сами удивитесь, как все вокруг похорошело и какие милые эти чудные преподаватели
0 Ответить
ну, вообще-то, это правда, что ничего не знаешь и многому надо учиться. Из этого убеждения вытекает жуткая неуверенность в себе. Выпускник думает "я 4 (6) лет убил на этот институт, уйму денег потратил, теперь я должен найти высокооплачиваемую работу. Только делать я, по сути, ничего не умею". Отсюда куча проблем.
Забыв начисто школьную программу, поступить в вуз на бесплатное отделение, мягко говоря, сложно. Да и не уверена, что это нужно. Полпути уже почти пройдено. Лучше закончить это безобразие и пойти получать второе высшее в московском вузе - если будут деньги и необходимость.
Кроме того, в нашем городе по моей специальности нормальных бесплатных отделений нет.
преподаватель помогает ВАМ сделать карьеру, понимаете?
Когда несут откровенную чушь и дезинформацию - это вряд ли помогает сделать карьеру. И при этом преподы бесконечно твердят, что это сложно, то просто невозможно, сюда пробиться и не думайте... Половину лекции твердят о своей низкой зп, намекая, что нужны подарочки. Большинство этих людей НИ ДНЯ не работали по специальности. И прочитать удосужились лишь парочку учебников. Изо дня в день начиная с 1980 года несут одно и то же!
Я не спорю, есть великолепные преподаватели. Но таких, увы, мало. Они либо работают преподавателями по совместительству (очень таких люблю и уважаю), либо уезжают преподавать в московские вузы. Есть те, кого держат в наших вузах любовь к преподаванию и семейные проблемы (не могут уехать в мск). Но в целом все равно - печальная картина. Двухмесячные курсы, организованные несколькими ХОРОШИМИ преподавателями дают несравненно больше, чем два курса вуза.
0 Ответить
1000 извинений..когда я писала, то вспоминала своих преподавателей. ..сочувствую
0 Ответить
Увы, наши абитуриенты и их родители усвоили: поступать надо туда, куда есть возможность поступить, - потом пригодится любое образование (скоро, кажется, в уборщицы будут брать только с высшим образованием). Большинство выпускников вузов работают не по специальности. Плюс высшего образования не только в том, что человек получает специальность, - главное, он приучен к систематическому труду, научился работать с литературой, находить информацию и пользоваться ею.
0 Ответить
Учиться, учиться и еще раз учиться - и не чему-то, а коммунизму - вот что завещал великий Ленин, вот чему "учит Коммунистическая партия"! Это люди моего поколения и знают, как Отче наш.
Оценка статьи: 4
0 Ответить
вот именно! ужасно меня раздражают эти вырванные из контекста слова! в этом списке дурацкая фраза "красота спасет мир", выдранная из Достоевского, и полностью потерявшая свой первоначальный смысл! ужас! и вот это тоже:"повторенье-мать ученья"- гордо вещают некоторые, не зная, что дальше-то следует "и прибежище глупцов"!!! и еще много чего такого...фу! и вообще, причем здесь Ленин?? уже никто и не помнит, кто это такой! оставьте просто "нужно ли учиться"
0 Ответить
А я каждый раз вхожу в штопор, когда слышу афоризм: "После любви животные печальны", потому что продолжение - "кроме женщин и петухов".
0 Ответить
0 Ответить