RSS ветки

Редколлегия

Комментарии (5):

• Виктор Кухновец [15.11.2009 - 13:00] # ↑

  Статья интересная и нужная. Я прочитал и следующую из этого цикла. Согласен, что школа, да и институт потом, не дают знания иностранного языка. Я учил английский, но разговорную речь не понимаю. Лет пять назад, меня знакомый немец пригласил в гости, в Германию. Я решил хоть немного попробовать выучить язык. Учил два месяца, часа по два-три. На компьютере. Есть специальные программы, не буду рекламировать. Так вот, выучил ведь. Сам удивился. Понимал речь. Мог спросить сам, если что-то надо. Так как же нас учат в школе?!!!

  
  Оценка: 5

  alfia lambert [15.11.2009 - 23:45] # ↑

  Как говорится: Let me in with my two cents

  1) "Так как же нас учат в школе?!!!" и на сотни аналогичных вопросов и восклицаний ответ в словах: "Главная причина, на мой взгляд – в невостребованности...". На языке родных осин это называется отсутствием мотивации. Пример В.К. лишь один из сотни случаев, а ведь грамматика немецкого сильно отличается от русской грамматики. Я знала одного инженера, который за неполных 4 месяца (с ноября по февраль) научился бегло говорить, понимать немецкую речь по телефону, а также письменно переводить базовую финансовую и техническую документацию. Ставкой была должность представителя компании Сименс в 1994 г., а он инженер (37лет), украинец, попал под сокращение на заводе, согласился подзаработать водителем у заезжих немцев (английский знал как все инженеры того времени, т.е. здрасьте/до свидания). Немцы выразили сожаление, что, если бы не его нулевой уровень немецкого, он соответствует остальным требованиям. Игорь решил не упустить счастливый случай и выучил. Да ещё как !
  2) Даже с зашибительной мотивацией легко обломаться через неделю, если до начала занятий не определиться зачем учить и адекватна ли методика. Двадцать шесть лет назад я учила японский для перевода патентов (платили 10 руб вместо 1 р. за англ-й). Самоучителя было достаточно для моих целей. Через год медленно, но верно начала переводить и перешла с патентов на научно-технические тексты. А устный так и остался за бортом. Ни жизнь в языковой среде (в целом, около 14 месяцев в Японии), ни DVD, ни частные занятия (по обмену с переводчиком мужа) не смогли изменить положение. Ведь в глубине души я знаю, что Хинаи-сан всегда поможет, вот и не получается обмануть себя, заставить работать, перестать лениться.

  Последний раз редактировался 16.11.2009 - 02:56

  Виктор Кухновец [15.11.2009 - 23:53] # ↑

  alfia lambert, мотивация - это в точку, это главное! И грамматику выучишь и речь разговорную и словарный запас наберешь! Если надо. Но все же, школа, что-то не то, не знаю. Неужели только мотивации там не хватает?

  
  Оценка: 5

  alfia lambert [16.11.2009 - 03:09] # ↑

  Виктор Кухновец, там много всего намешанно. Если вкратце, то школе не хватает денег, которые обеспечили бы квалифицированными кадрами и их полной отдачей работе (= качественной методикой и временем).

  Лилия Хлебникова [21.11.2009 - 14:54] # ↑

  alfia lambert, это точно, про школу

 Добавить свой комментарий

 Перейти к блогу автора сообщения

LiveInternet   LiveJournal

Подпишитесь на рассылку!
Каждый день анонсы новых статей в вашем почтовом ящике!

14 марта 2010

«Совы» и «жаворонки»: как их придумали?

Некоторые люди с удовольствием встают рано, а вечером им хочется спать, таким ставят диагноз – «жаворонок». Тем же, кто вечером с удовольствием...