Виктор Губерниев   Мастер

Как помочь ребенку выбрать профессию? Часть 1.

Каждый прыгун знает, что прыжок будет значительно лучше, если сделать хороший разбег. Рано или поздно ваш ребенок вырастет и выберет свой жизненный путь, выберет свой способ добычи хлеба насущного, то есть профессию.

Однако в этом вопросе, как и в прыжках, важен хороший разбег, который придаст прыжку дополнительный импульс и верное направление. Чем раньше будет сделан выбор будущей профессии вашим ребенком, тем больше у него время для разбега, тем больше можно успеть в подготовке его к будущей профессиональной деятельности, к трудовому прыжку.

Тем не менее, слишком рано делать этот выбор тоже не стоит, здесь слишком велика цена ошибки. Не все таланты, способности и склонности ребенка можно раскрыть сразу, часто на это требуется длительное время. И будет очень обидно, если все детство ребенка будет посвящено Миру Музыки, а потом выяснится, что настоящим его призванием является футбол.

Некоторые дети с самого раннего возраста уже знают, кем они будут, когда вырастут. Одни бредят небом или даже космосом, другие — дальними странами, морями-океанами, третьи видят себя полководцами, четвертые — врачами, учителями, милиционерами. Мало кто из детей видит себя в будущем клерком, бухгалтером и юристом, мечтают, как правило, о героических и романтических профессиях. Большинство детей хотят быть теми, о ком был самый последний просмотренный мультик или прочитанная книжка. После сериала о черепашках-ниндзя" они хотят быть ниндзя, но потом они смотрят эпопею про Гарри Поттера и уже хотят быть волшебниками и т. д.

Все работы, как писал поэт, хороши — выбирай на вкус. Однако очень важно сделать правильный выбор. Как и всякий выбор, выбор будущей профессии осуществляется по определенным критериям и с определенными ограничениями. На мой взгляд, важнейший критерий — это получение морального удовлетворения от профессиональной деятельности. Далее (и часто вместе с этим) следует самореализация, то есть раскрытие в работе талантов, способностей и внутренних резервов человека. И лишь потом идет престиж, доходность, связи родителей, династические и прочие соображения.

Конечно, акценты могут быть расставлены и по-другому. В каждой семье критерии свои. Но следует помнить, что неверный выбор критериев может привести к неверному решению, которое дорого обойдется вашему ребенку.

На четырех интернет-форумах психологической направленности мною было проведено анкетирование, где один из вопросов звучал так: «Расставьте по важности для вас преимущества вашей работы». И предлагалось 14 критериев.
В итоге, после обработки 40 анкет, получилось следующее:

1. Интерес к своему делу;
2. Моральное удовлетворение от выполняемой работы;
3. Дружный, приятный коллектив;
4. Высокая зарплата;
5. Хороший социальный пакет, условия труда, гибкий график.

Итак, на первом месте, с большим отрывом идет интерес к своему делу. И это вполне ожидаемо, мало кто согласится посвящать свою жизнь и свое время тому, что ему неинтересно, пусть даже это приносит хороший доход. На втором месте отдача от своего дела — моральное удовлетворение. И это тоже вполне ожидаемо и понятно — интерес должен поощряться отдачей, иначе он быстро угасает. Причем интересно, что моральная отдача ценится в среднем выше материальной. На третьем месте — комфортный коллектив, что подчеркивает, что человек — существо социальное, и важно не только что и как он делает, важно также с кем он это дело делает. Отношения с окружающими людьми, с коллегами играют очень важную роль для большинства участников анкетирования. Все мы, прежде всего, — люди, а лишь потом функциональные элементы той или иной системы. На четвертом и пятом месте — материальная отдача от работы. Тоже вполне ожидаемый результат. Ведь кушать, как говорится, хочется всегда, и если любимое дело не приносит дохода, приходится его делить с чем-то еще, и в конце концов человек может просто разочароваться и сменить свое любимое дело на какое-то другое, также любимое, но еще и доходное.

Рыба ищет, где глубже, а человек — где рыба.

А вот раскрытие собственных талантов и способностей оказалось на одном из последних мест. Увы, но это так. На мой взгляд, это один из негативных результатов отсутствия профессиональной подготовки и помощи со стороны родителей, которые отметили почти все опрошенные. Вот здесь есть повод задуматься.

Каковы типичные ошибки родителей в выборе критериев?

Во-первых, во многих семьях и вовсе никаких критериев выбора нет. Некоторым родителям просто лень или нет времени заниматься ребенком вообще, а уж о его профессиональной ориентации они думают в самую последнюю очередь. Это приводит к случайному выбору профессии.

Хотя иногда этот выбор оказывается удачным.

Из опрошенных менее 20% сообщили, что родители их готовили к выбранной профессии и занимались хоть как-то профессиональной ориентацией. Если кому-то и помогали родители, то, в основном, это была материальная поддержка, максимум — беседы и покупка литературы.

Во-вторых, существуют семейные традиции. Например, прадед был врачом, дед был врачом, отец был врачом. Кем же еще быть сыну? Вопрос даже не стоит. Это — династические профессии.

И опять же, иногда это приводит к успеху. Ребенок с детства погружен в соответствующую среду, общается с представителями своей будущей профессии, имеет преимущества в виде помощи и связей родителей, их опыта и протекции.

Среди опрошенных считают нужным познакомить со своей профессией своих детей 14%.

В-третьих, часто на первый план выводятся деньги или престиж профессии.

«Мне все равно, где ты работаешь, лишь бы ты зарабатывал много и нас, родителей, обеспечивал», — такова позиция многих отцов и матерей.

Наконец, многие чадолюбивые родители призывают ребенка найти такую работу, чтобы много не напрягаться.

Где бы ни работать, лишь бы не работать!

Во всех этих случаях ребенок вполне может найти то, что ему нужно, и быть вполне успешным и счастливым, но такие случаи — скорее исключение, чем правило. Это как выигрыш в лотерею — кому-то везет, но далеко не всем.

Неудовлетворены оплатой своего труда 50% опрошенных. Около 20% неудовлетворены избранной профессией. 38% сменили бы свою профессию и даже сферу деятельности, если бы поступило более выгодное предложение. Около 5% неинтересна выполняемая работа. 14% не используют на работе свои таланты и способности. И только 10% отметили, что их таланты и способности полностью раскрылись в избранной профессии.

Как узнать, что выбор профессии сделан верно? Очень просто: если человек идет на работу, как на праздник, если дело «горит» в его руках, если он полностью раскрывается в своем деле, реализует свои скрытые таланты, быстро становится мастером в своем деле, испытывает чувство удовлетворенности своей работой, достигает успеха в своих делах. Если работа одновременно является и его хобби — вот признаки успешного выбора профессии.

Работа и хобби пересекаются у 24% опрошенных.

Соответственно, выбор профессии сделан неверно, если человек на работе выматывается, идет на работу, как на каторгу, мечтает об обеде, конце рабочего дня, пятнице, отпуске., часто меняет работу (не место работы, а именно работу, специализацию, направление деятельности), не растет профессионально и не испытывает потребности в этом, имеет разнообразные хобби, занимающие в его жизни куда более значительное место, чем работа.

Несомненно, может случиться так, что человек, сделавший неверный выбор, когда-нибудь найдет то, что ему по душе. Но это может произойти слишком поздно, и будет «мучительно больно за бесцельно прожитые годы».

Великий живописец Гойя нашел свое призвание в изобразительном искусстве в весьма почтенном возрасте, где-то в 40 лет. Сколько бы он смог сделать, найди он себя в живописи еще в юности!

(Продолжение следует)

Опубликовано 22.02.2008
Дата первой публикации 03.09.2007

ШколаЖизни.ру рекомендует

Комментарии (15):

Чтобы оставить комментарий зарегистрируйтесь или войдите на сайт

Войти через социальные сети:

  • ну вот тут посоветую еще побывать в плане выбора профессии, если говорить о тестировании специальном www.futurejob.ru

     
  • Замечательный цикл статей, Виктор!

    5!
    Надо будет проработать их вместе с моим сыном - выпускником!
    Пока я прочитала только эту, первую статью!
    Здесь мне понравилась первая же верная фраза:

    "Каждый прыгун знает, что прыжок будет значительно лучше, если сделать хороший разбег."

    Буду читать следующие.
    С приветом и уважением!

    Оценка статьи: 5

     
  • Ну сейчас с кружками совсем плохо. Так может начать с общей тенденции - что больше интересует ребенна - гуманитарное или техническое направление, далее - очередное деление и т.д. Кстати - в школах проводят тесты (тексты этих тестов мне к сожалению достать не удалось) - в общем совпадает.

     
  • Вот насчет хобби не согласна. Для психологической устойчивости человеку нужно 3 компонента - любимая работа, хорошая семья и увлекательное хобби, чтобы с удовольствием переключаться с одного на другое. Это минимум.

     
  • Интересная статья

     
  • Люба Мельник Люба Мельник Бывший модератор 14 октября 2007 в 19:39

    Виктор, вот я просмотрела текст сейчас, на предмет - что б посоветовать сократить. И поняла - вроде, жертвовать чем-либо жалко. Ну, можно "сдать" красивенькие примерчики - вроде как о Гойе и т.п.

    Поскольку просматривала снизу вверх - добралась до начала статьи и поняла, что в амом вступлении вы наметили две важных темы:
    1. О важности помощи ребенку в профориентации.
    2. Об опасности ранней профессионализации (по сути являющейся давежом родительским, навязыванием ребенку родительского варианта выбора).

    И мне жаль стало, что вторую эту темы вы лишь обозначили, не коснувшись ее далее вовсе.

    Вот здесь - вы не сокращали ли? Смысл какой-то странный получается:

    Мало кто из детей видит себя в будущем клерками, бухгалтерами и юристами, все мечтают, как правило, о героических и романтических профессиях
    Однако, таких детей мало. Большая часть детей хотят быть теми, о ком был самый последний просмотренный мультик или прочитанная книжка. После сериала о «черепашках-ниндзя» они хотят быть ниндзя, но потом они смотрят эпопею про Гарри Поттера и уже хотят быть волшебниками и т.д.
    Так каких детей мало?
    Ради сокращения можно убрать статистику...
    Вообще же, хоть вы и поделили текст, он выглядит не как статья, а как часть хорошей такой брошюры для родителей.

     
  • Попытайтесь разбить статью

     
  • Марианна Власова Марианна Власова Бывший главный редактор 6 сентября 2007 в 23:51

    Виктор, статьи на нашем сайте должны иметь размер от 2500 до 6500 знаков. Материал интересный, может, сделаете серию самодостаточных статей?

     
  • О! Извольте, не могу так много читать.

     
  • Лучше чтобы ребёнок сам пришёл к выбору, а не через кружки секции, и прочие беседы.

    Оценка статьи: 4

     
    • Люба Мельник Люба Мельник Бывший модератор 6 сентября 2007 в 07:50

      Деннс, ничего не умеючи, ни о чем представления не имея - как же человек выбор сделает? Из чего выбирать будет?

       
  • Люба Мельник Люба Мельник Бывший модератор 3 сентября 2007 в 14:09

    Это кто ж такую большую книжку у нас тут сочинил?!!!