Дмитрий Шомин
- Профиль
- Публикации
- Комментарии
- Подкасты
Не знал, что американцы такие последовательные люди.
А вот то, что злобные - слышал. У нас чейчас тоже так начинается, особенно у тех людей, кто на американцев поработал. У них мозги уже свернуты на "конструктив".
У нас как-то всегда считалось, что сильному не пристало отвечать на гавканье. А теперь только зубами и щелкай направо и налево на шавок.
Самое печальное, что эти шавки чаще лают из-под забора или вообще за углом и ты узнаешь об этом потом, случайно, когда кулаками махать уже поздно. Это называется "конструктивная" критика.
Но, есть выход. Увидел подозрительного человека - "отконструктивил" сразу, на всякий случай. Пока он тебя не успел. Как в 37-ом.
Интересно, что все перечисленные птицы - греческие. Это заимствование после крещения или более раннее? Вопрос риторический.
Однако греки наследили в культуре здорово. Пролистал тут недавно музыкальный словарь и выходит, что практически все музыкальные инструменты - греческие, даже по названиям. Так что может быть заимствование и более ранее, того периода когда праславяне кочевали по причерноморью. (Если кочевали, конечно.)
Статья очень интересная. Почерпнул для себя много нового. Я раньше только про греков знал, что у них душа бабочкой была. А у славян оказывается птицей. И сегодня, слышал, есть разные предрассудки связанные с птицами. О том, что души забирают, например.
Подборка хотя и спорная, но интересная. Только вот гордиться-то нечем.
Гордиться могут мужики полуторатысячелетней давности, которые для нас выбили это право - называться мужиками. Они покорили для нас всех женщин сразу на тыщу лет вперед.
А нынешние амазонки уже здорово расшатали наш пьедестал.
Но, надеюсь, что на наш век хватит.
Совершенно правильно в статье идет обращение к родителям. Только они реальная поддержка ребенку на начальных этапах. А школа модель будущей жизни в обществе. Начальник грубиян, завистливые сослуживцы. И научить ребенка, что со всем этим делать - задача родителей, а не учителей.
Запретов нет, но есть традиция. А это уже покрепче любого запрета. Традиция отправляет женщину пахать по дому, а мужчину - в общественную жизнь. Соответственно и развитие разное получают.
И пробиваются, в результате, только те женщины, которые втрое крепче мужиков. Потому что надо перебить как традицию, так и окружающих мужиков. А большинство женщин смиряется с тем, что есть - и везет. А мужик лежит на диване (сидит в офисе) и "творит".
Как-то у меня сложилось мнение, что автор не заметил, что школа изменилась. А дневник - просто следствие. Да и дети немного не те, что были 20 лет назад.
У меня ощущение, может я и не прав объективно, что раньше школа была для учения, а сегодня для социальной адаптации. Конечно, это правильно. Но раньше тех, кто требовал этой самой адаптаци учили отдельно в лесных школах. А сегодня нормальные дети уже адаптируются к тем, кто требовал этой самой адаптации. И угрожать ножом учителю для получения хорошей оценки или просто дать ему в глаз уже почти норма. Не говоря уж о свободном поведении.
Согласен на все сто.
К начальству надо относится как к стихии. Тогода и злости не будет, и разряжаться не придется. Ведь смешно же злиться на дождь или землятресение. А у некоторых начальников погода всегда как в Англии - все дождь, да дождь. Так и в Англии люди живут, и не очень плохо.
Какие разные люди все.
Я прочитал все детство, но ничего не помню. И никакой ностальгии, увы. Помню только крокодиловщину милейшего Хоттабыча, да и то только потому, что прочитал ее взрослым.
А теперь и почитать-то особо некогда.
Так что, читайте пока есть время.
Подход интересный. Но я бы принципиально все повернул.
Сначала цель, а не плюсы и минусы, потом цена ее достижения (может нет денег или нервов не хватит) а потом возможные риски.
А описанный в статье подход скорее характерен для выбора между различными положениями дивана в комнате. Или между двумя любовницами (у одной грудь больше, а у другой - совсем другое), а жена, оказывается, все-таки жена.
Большое спасибо. Хотя и неудобно, как-то, перед автором темы.
Заголовок как-то обманчив. "Не как все" одется очень просто - надо надеть что-то поаляповатее и совсем не в размер. Имелось в виду,наверно, классно и стильно не как все.
А для того, чтобы поработаь ножницами, да и машинкой, надо имень навык, время и силы. Тогда это будет хорошо не как все, а не так как я сказал вначале. А еще надо быть художником и конструктором, тогда это действительно не как все. А из какого-нибудь журнала...
Согласен, название статьи не очень соответствует содержанию. Молодежи, обычно ускорять обмен веществ вообще не надо. Если только по рекомендации врача.
По поводу зеленого чая хочу кое-что добавить. Хорший зеленый чай содержит кофеина в несколько раз больше, чем кофе, а плохой - отрава. А кофеин по разному может действовать на людей. Он влияет и на сосуды, и на обмен кальция в организме. Его надо применять с осторожностью. Уж лучше сухое белое вино.
Как мне кажется, открытия мужчины сделали потому, что их женщины обсчитывали результаты проверки гипотез. В науке, да и в жизни, женщина часто не отказывается пахать, там где мужчина пасует, полет мысли мешает.
В целом наше общество - мужское. И женщинам очень часто отказывается во многом. Если девочка с мальства красива, ею часто вообще не занимаются - прорвется, мол, где подмигнет, где улыбнется. Вот и остается бедным девочкам одна интуиция.
А когда то был (среди уральских народов и сейчас есть) матриархат. Посмотрел бы я на нынешних гордых мужчин.
Очень инетерсная тема поднята в статье. Я сам много раз об этом задумывался. И в корне не согласен с тем, что учителя - это неудачники, которые не нашли себя. Самому мне не повезло с учителями нив одной школе, а было их достаточно. Но, среди них попадалось достотачно много людей и культурных и человечных, хотя далеко не все.
А для иллюстации как становятся учителями приведу пример. Со мной работала (в НИИ) симпатичная женщина. Звезд с неба не хватала, но и неудачницей не была. Была она по натуре очень деятельная. И ей было просто тесно. И она пошла к своей дочке в гимназию преподавать. Там ей было где развернуться. Дети ее очень любили. (Сам наблюдал, не с о слов). Она все время переподготавливалась, закончила педагогический. Да и просто души не чаяла в своей работе. Короче, человек нашел себя.
Сейчас Гегель считается одним из величайших умов человечества. А что его не понимают - так гениев всегда не понимают. А выходит, при...