Настоящее быстрое чтение обеспечивает сокращение обрабатываемой информации. Рассмотрим семь правил эффективного чтения.
Правило 1. Текст любой трудности надо читать один раз, не возвращаясь глазами назад, то есть читать без регрессий. Конечно, возвращение к тексту необходимо для осмысления прочитанного и для развития своей мысли. Но только после первого чтения без регрессий.
Правило 2. Одна из причин, побуждающих нас к чтению — это получение информации. Для этого желательно заранее знать, что именно Вы ищете в каждом смысловом отрезке текста. Для удобства можно воспользоваться интегральным алгоритмом чтения статьи:
1) название;
2) автор;
3) источник и его данные;
4) проблема;
5) извлечение фактов для их дальнейшего осмысления;
6) особенности излагаемого материала и критика;
7) новизна.
Правило 3. Для осмысления прочитанного воспользуйтесь дифференциальным алгоритмом чтения. Он состоит из 3 блоков: ключевые слова, смысловые ряды и доминанта. Ключевые слова несут основную смысловую нагрузку. Они передают состояние предмета. Обозначают действие или признак предмета. Их можно подчеркивать простым карандашом. Из ключевых слов строятся смысловые ряды, которые позволяют в сжатом виде понять содержание абзаца. Доминанта — главная смысловая часть текста. Она выражается своими словами на языке собственных мыслей в результате осмысления полученной информации.
Правило 4. Главный враг быстрого чтения — это артикуляция. Чтение без артикуляции позволяет изменить процесс переработки информации. Совершено иначе происходит процесс понимания и запоминания информации. Чтению без артикуляции способствует выстукивание ритма рукой. Детей достаточно приучить читать, прижав указательный палец к губам.
Правило 5. Для быстрого чтения необходимо иметь хорошо развитое периферическое зрение. Это позволит быстрее находить нужную информацию в тексте. Упражнения по таблицам Шульте помогут его совершенствовать.
Правило 6. Катализатором чтения является внимание. Его отсутствие мешает читать без регрессий. Внимание характеризуют пять показателей: концентрация, устойчивость, переключение, распределение и объем.
Точно и быстро выполнить любую работу можно лишь в том случае, если Вы будете максимально собраны, то есть у Вас будет сконцентрировано внимание. Устойчивое внимание отличает людей, увлеченных своим делом, умеющих отвлечься от постороннего.
Когда нужно выполнить одновременно две или несколько работ, то пригодится способность распределять свое внимание на два и более вида деятельности. Умение быстро переключаться с одного вида работы на другой помогает быстро ориентироваться в читаемом тексте. На практике объем внимания характеризуется числом предметов, который человек может воспринять при быстром предъявлении. Важно тренировать свое внимание.
Правило 7. Обучение быстрому чтению осуществляется благодаря памяти. Оказывается, что материал не просто хранится в мозге, а перерабатывается или забывается. Для лучшего сохранения воспользуйтесь картами памяти, которые были разработаны Тони Бьюзеном.
Освоение данных правил чтения — без регрессий и артикуляции, интегральный и дифференциальный алгоритм, внимание, периферическое зрение, создание «карт памяти» — позволит Вам тратить меньше времени на чтение газет и журналов.
Литература: О. А. Андреев, Л. Н. Хромов, «Учитесь читать быстро».
Хорошо, когда быстро читаешь. Но медленно и вдумчиво читать. особенно книги очень приятно.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Полезный навык, особенно когда просматриваешь литературу по своей специальности.
0 Ответить
помню в студенчестве многие читали по диагонали, даже что-то понимали и запоминали
0 Ответить
5!
Спасибо за полезную информацию!
Дельно!
Оценка статьи: 5
0 Ответить
5
основным тормозом быстрого чтения является - большое число остановок в тексте.
нас сначала учат читать по слогам потом целыми словами, но редко когда учат читать группами слов.
читая каждое слово, после него мы делаем остановку.
для техники быстрого чтения характерно 2-3 остановки в строчке, а не 7-8, как при обычном чтении.
развитое перефирическое чтение, позволяет видет по несколько слов, по 2,3,4 или сразу всю строку целиком.
другим тормозом быстрого чтения является - не владение материалом.
нельзя быстро читать слова, которые видишь в первый раз или не знаешь их значения.
незнание значения слова ведёт к потере внимания.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Совершенно верно, к сожалению,слишком коротко. Неподготовленному человеку ничего не скажут ни "таблицы Шульца", ни "карты памяти". По-хорошему,на каждое правило нужно отдельную статью.
0 Ответить