Автор — статьи по теме

С недавних пор проект «ШколаЖизни.ру» ворвался в мою жизнь. Я не скажу, что он изменил ее до неузнаваемости, но влияние данного проекта на меня оказалось достаточно существенным. Прошло всего несколько месяцев, а ощущение такое, что здесь я давным-давно обитаю. Вот учу других, как жить, кто-то учит меня премудростям житейским… Такая она, Школа Жизни!

Как на всяком уважающем себя ресурсе, на ШЖ постепенно формируются определенные типы завсегдатаев. Прежде всего, конечно, писатели статей — как основные создатели контента. Отчетливо определяются следующие типажи:

Хотите написать убойную, здоровскую, супер-пупер-зажигательную, как китайский новогодний фейерверк, статью, на которую щедрым своим комментарием отреагирует каждый школару-читатель, шедший мимо по своим важным делам и вовсе не собиравшийся на вас тратить свое драгоценное время? Пожалуйста! Несколько советов начинающим школару-писателям-публицистам-абстракционистам.

Число участников проекта «ШколаЖизни.ру» перевалило за 15 тысяч человек. Вполне сравнимо с армией небольшого государства, только вот вооружены мы лишь словом. Оно может спасти, может и убить. Особенно если слово — критическое.

Многие новички, зарегистрировавшись на сайте, знакомятся с правилами проекта и незамедлительно приступают к написанию статей. Это ошибка, ведь они никогда не писали для электронных изданий, а создание текстов для интернет-журналов и газет характеризуется некоторыми особенностями. Поэтому, если вы хотите зарекомендовать себя в качестве грамотного автора и получить хорошие оценки, вам необходимо строго соблюдать некоторые совсем несложные

Если вы думаете, что писать статьи очень просто, то вы абсолютно правы. Это вовсе не сложно. Сложно сделать так, чтобы ваши статьи читали. Но и этому можно научиться. Помните, как в старом фильме: «Можно и осла научить петь!» Продолжать цитату и спрашивать: «Можно-то можно, но зачем?» — не буду. Раз вы это читаете, значит, это зачем-то вам нужно.

Что вы скажете о всаднике, решившем скакать во всех направлениях сразу? Безумец? Верно. Но не больше, чем автор, решивший раскрыть в статье сразу несколько тем.

Ну как узнать? Например, по комментариям. Количество показательно, но не всегда: бывает, что к хорошей статье их мало, а в блоге посредственной — иногда два тролля зацепятся в комментариях и спорят о своем, пока модератор отвлекся. Возникает длинный флуд, комментариев вроде много, но вот беда, к статье они уже давно не имеют отношения.

Вы давно публикуете собственные статьи и у вас есть мечта написать и издать собственную книгу? В этом нет ничего сложного, ведь книга у вас практически написана! Как превратить отдельные публикации в книгу и издать её — читайте далее.

Не ошибусь, если стану утверждать, что первый комментарий, к написанной вами статье, будет принадлежать именно Любе! Это в 99 процентах случаев! Я человек в писательстве новый, пишу редко, поэтому работа над текстами, особенно по началу, давалась мне не очень хорошо. Не сказать, что болезненно, но комментарии я принимал близко к сердцу. Если и не отвечал на них, то руки иногда уж точно чесались «выдать» пару фраз в тот или иной адрес.

Сложная, больная тема. Но так или иначе встречающаяся в человеческой жизни. Как ее только не называют: и неразделенная, и безответная, даже несчастная любовь. И еще — большое испытание. Интересно, что в прошлом не стеснялись признаваться в ней и мужчины («Нет, я не знал любви взаимной, Любил один, страдал один; И гасну я, как пламень дымный, Забытый средь пустых долин», — А. Пушкин).

О пользе чтения говорят давно, и она окончательно доказана и неоспорима. Но что насчет писательства? Может ли ежедневное изложение мыслей и идей в письменной форме быть полезным?

«Для того чтобы понять, что из себя представляет настоящее явление, нужно посмотреть, когда, где, в каких условиях оно зародилось, какие этапы проходило в ходе исторического развития и только после этого смотреть (судить), чем оно стало теперь».

Не знаю, как вы, а я очень люблю читать и слушать рассказы о том, как внештатные авторы организуют свою работу. Мне всегда было интересно: ну как люди успевают и на основной работе потрудиться, и десяток свежих статей написать? А на днях увидела статью о «Правиле тринадцати», и почудилось мне, что разгадка-то совсем рядом, что плодовитые авторы не только трудолюбивы и организованны — они еще и, видать, какое-нибудь похожее правило используют.

Давайте поспрашиваем у людей? Молодые — не знают, или что-то слышали от своих скучных стариков, т. е. родителей. Твердокаменные коммунисты — сплюнут. А у остальных, тех, чья молодость пришлась на 70-е и 80-е годы — только вздохнут с ностальгией «А-а-а-а… бардовская песня, Высоцкий… Никитины… Визбор… Митяев… Да-а-а-а…

Никогда не рассказывай того, что можешь показать. Стивен Кинг

6 июня исполняется 210 лет со дня рождения непревзойдённого виртуоза слова — Александра Сергеевича Пушкина. Продолжая традицию, можно было в восхищении напеть немало дифирамбов в адрес великого поэта. Однако любые высокопарные речи тускнеют перед суровой действительностью нашего отношения к наследию творца, перед нашими старательными деяниями по приспособлению его строк и мыслей под свои единовременные нужды.

У многих студентов экономических и правовых специальностей, особенно первых курсов, возникает проблема при написании оригинальных рефератов, курсовых и других научных работ. Для того чтобы создать качественную работу, нужны хорошие навыки обработки и систематизации информации. Ведь просто скопировать относительно подходящие под нашу тему параграфы из подвернувшегося учебника — нельзя, этот научный труд не будет считаться оригинальным, да и по