В условиях глобализации каждый из нас непременно рано или поздно сталкивается с необходимостью изучения иностранного языка. И многие в процессе обучения, встречаясь с определенными проблемами и трудностями, сдаются и прекращают обучение. Кто-то даже говорит при этом: «Мне не дано изучать иностранные языки».
Вера Иванчикова 0
Только ленивый не пнул нынче отечественную систему школьного образования, которая, действительно, за последние тридцать лет изменилась до неузнаваемости. Подход к обучению, форма обучения и контроля знаний — это, как говорится, отдельная песня. Технический прогресс, несмотря на все свои плюсы, сыграл с нашими детьми злую шутку: «общение» с проверяющей знания машиной имеет свои неприятные особенности. Я думаю, взрослым людям не нужно объяснять
Ирина Литновская 62
Ежедневно мы сталкиваемся со сложными задачами. Искать новые пути их решения — и значит быть умным. Книга «Вопрос на засыпку» с загадками из Оксбриджа научит мыслить оригинально.
Юлия Баяндина 4
ЕГЭ… С этими тремя буквами часто уже ассоциируется нечто скандальное. Вспоминаются массовые списывания школьников, вскрытия КИМов до начала экзамена, студенты, сдающие экзамен за школьников, аномально высокие результаты в некоторых республиках Северного
Алексей Сергеев 22
Пищевые добавки всегда имели большую цену; пряности, завезенные в Европу из арабских стран и Америки в средние века были бесценной, очень нужной в хозяйстве вещью. Они охраняли продукты в хорошем виде на протяжении длительного времени.
Глядящий Вдаль 27
Мысли — это ответы на наши вопросы или выход из сложной ситуации. Мысли — как проводники по жизни. Куда указывают — туда и идешь. Силой мысли можно достичь своих целей, желаний, намерений. Поэтому самый нужный и важный продукт мышления — свой. Чужое, это чужое, каким бы хорошим оно не было.
Наталья Москалева 20
Главный конструктор ракетно-космических систем С. П. Королев любил повторять: «Информация должна быть либо правдивой, либо отсутствовать». Широко распространенное мнение об информационном буме ошибочно. Наблюдается бум носителей информации с потерей общей строгости. Новой информации относительно мало.
Николай Аблесимов 147Сегодня много говорят о том, что учебники, по которым приходится учиться современным школьникам, недостаточно качественны. Дело даже не в том, что в них встречаются ошибки, просто учиться по ним неинтересно.
Людмила Ливина 61Готовые домашние задания — такой популярный запрос оставляют школьники в поисковиках. Почему? То ли сами делать не хотят, то ли уже не знают, что задания и даются для того, чтобы молодой человек думал сам. Но зачем самостоятельно думать, когда весь Интернет забит готовыми ответами. Обучение сводится к умению набрать в поисковике правильный запрос, чтобы получить правильный ответ. К чему это приводит в итоге?
Виталий Пичугин 84«Личный пример — не просто лучший метод убеждения, а единственный.» (А. Швейцер)
Галя Константинова 33Каждый человек стремится к познанию себя и мира — и каждый по-своему. Узнав что-то новое и важное, человек стремится поделиться своим знанием с окружающими, так уж мы устроены. И вот тут становится заметна поразительная разница в предъявлении себя окружающим. «Я — великий гуру» либо «Я — просто человек, которому открылась одна из граней необъятного знания».
Яна Лан 69Образовательная система — вот, казалось бы, одна из самых консервативных сфер жизни общества. Как мало изменилось в школах и университетах со времен учебы наших родителей — все те же уроки, перемены, пары, сессии, контрольные работы… Но мир не стоит на месте. О том, что нового можно воплотить в стенах образовательных учреждений — в этой статье.
Егор Газаров 7Многие ли из вас, дорогие читатели, никогда раньше не изучали английский? Бывало ли так, что вы начинали изучать английский, но бросили курс, так и не достигнув желаемого? Многие ли из вас вполне свободно говорят по-английски? Возможно, вы неплохо понимаете, что говорят другие, но испытываете некоторые затруднения, как только вам нужно выразить свою мысль?
Итак, мы уже 1) договорились о том, что мы подразумеваем под словами «выучить язык», 2) довольно очевидно, что необходимо иметь цель, прежде чем начинать любую деятельность (и изучение английского здесь не исключение), 3) мы бросили беглый взгляд на проблемы курсов изучения английского и 4) посмотрели на то, какие проблемы есть с запоминанием главных строительных элементов любого языка — запоминанием слов.
Сегодня хотелось бы продолжить тему эффективного изучения английского. Мы уже определились с некоторыми терминами, уяснили важность целей и бросили беглый взгляд на проблемы существующих курсов английского. Итак, продолжим с последней темы. Почему же при таком обилии разных курсов, разных методик и при том, что так много людей годами изучает иностранный, людей, действительно знающих иностранный язык, намного меньше, чем тех, кто когда-либо
Все мы бывали на курсах английского (или другого иностранного), в крайнем случае изучали язык в школе, возможно, в институте. Вспомните, с чего вы начинали изучать язык. Что было дальше?
Предыдущая статья: «Как выучить английский быстро, эффективно и без особых
Александр Котов, лучше всего следовать завещанию хирурга - кардиолога Николая Амосова: "Врачи лечат болезни, а здоровье надо добывать...