• Мнения
  • |
  • Обсуждения

Культура

Кого из советских маршалов отправили «в запас»? Часть I. Сталинский буревестник.

Великая Отечественная война дает немало примеров неожиданных стремительных карьерных взлетов и падений офицеров и генералов. Оно и понятно, бурлящий котел событий перемешивал характеры, личности, судьбы. Кому-то улыбалась удача, чьи-то неординарные способности, не востребованные в обычной жизни, проявлялись в боевой обстановке.

    1

Узнаем ли правду о гибели подводной лодки К-129?

8 марта 1968 года, 40 лет назад, в Тихом океане после столкновения с неизвестной подводной лодкой (или торпедной атаки последней) затонула советская дизельная ракетная подводная лодка К-129. 98 членов экипажа так и остались погребены навеки под тихоокеанскими волнами. О гибели экипажа официально не сообщили ни в тот день, ни на следующий, ни спустя годы…

    5

Что такое ядро игры?

Однажды, ещё когда я учился в школе, мне показали одну простую игру. На обычной шахматной доске располагались три белые и три чёрные шашки следующим образом:

    3

Кто же такой Ктулху?

Большинство пользователей Рунета наверняка видели на форумах либо в чатах выражение: «Ктулху зохавает ваш моск!» или же «Ктулху пробудился!». И у них, естественно, возникал вопрос: «Как можно делать ошибки в таких простых словах и кто же такой этот Ктулху?» На эти вопросы я и постараюсь ответить.

    8

Зачем Москве были нужны «ваньки», «голубчики», «лихачи»?

Невозможно представить старую Москву без лихих извозчиков, которые, как в песне Утесова, «мчались вдаль стрелой, искры сыпались с булыжной мостовой». Но позволить себе прокатиться на извозчике мог далеко не каждый москвич. Удовольствие было не из дешевых.

    11

Почему имя «Салтычиха» стало в России нарицательным?

Почему набожная московская дворянка Дарья Салтыкова стала «мучительницей и душегубицей»? Этого ни следователям того времени, ни современным ученым, составлявшим ее психологический портрет, установить так и не удалось.

    9

Что такое и кто такой Меркатор?

Мы часто видим, в углу какой-нибудь географической карты написано «Меркатор» или «Mercator», слышим это слово, когда по НТВ передают прогноз погоды и во многих других случаях. И неудивительно — в переводе с латыни это слово означает «купец», «торговец». И многие фирмы выбрали себе такое название.

    6

Почему художник Фрейтаг рисовал зеленые тракторы?

Есть такой художник — Чарльз Фрейтаг. Уроженец Айовы, он родился и возрос на маленькой семейной ферме, его средой был мир американской глубинки и поэзия фермерского труда, земли и широкого поля. Он уже в школе проявил талант к рисованию, успешно закончил колледж с уклоном в искусство, потом пошел учиться дальше.

    19

Почему единица силы звука названа именем учителя глухонемых детей?

3 марта 1847 года родился Александр Грехем Белл. Он был сурдопедагогом — учил разговаривать глухонемых детей. Отец Александра много лет разрабатывал систему записи звуков речи, пользуясь которой, люди могли бы правильно произносить слова на любом языке — от английского до китайского. И большая часть научных трудов и изобретений Белла-сына была посвящена усовершенствованию достижений отца и созданию средств общения для глухонемых.

    4

Почему мы не знаем своих великих земляков?

2 марта 1866 года в селе Сима Владимирской губернии родился физик, академик Российской академии наук князь Борис Борисович Голицын. Он принадлежит к владимирской ветви князей Голицыных, которые несколько столетий служили России.

    0

Кот в сапогах, или Как победить великана?

Дело было по весне, на французской стороне. В славном городе Париже, сей же час, откинув лыжи, сбросив жизни бремена, отпустивши стремена, помер лавочник один: аферист и сукин сын. Не успели на погосте отойти от мяса кости, как детишки и вдова, слезы вытерши едва, разыскали завещанье — огласили содержанье.

    12

Что мы знаем о воспитании в Древней Спарте?

Спартанская система воспитания представляет собой (наряду с афинской) одну из двух основных педагогических систем, сформировавшихся в эпоху классической Греции, и оказавших влияние на становление и развитие всей древнегреческой педагогики. Образ спартанского мальчика, стойко терпевшего нечеловеческую боль от спрятанного за пазухой лисенка (и умершего, но не выдавшего своих чувств) наравне с образом бесстрашного царя Леонида, павшего со своими

    8