Вячеслав Озеров
- Профиль
- Публикации
- Комментарии
- Закладки
Елена Попова,
1) осторожно, насчет "добрая половина человечества" - где факты, а не ссылка на авторитеты.
2) в отношении Чумака, - как мамы и папа, учась "материализму" при совпедии, продолжали верить в чудо, так и их детишки и внуки продолжают верить в чудеса.
3) Вы как работник сферы образования очень порадовали по поводу "неграмотного специалиста", который получается из "грамотно оттестированные юные и не очень граждане".
4) я говорю о вероятности при методе «образованного тыка».
5) репетиторское натаскивание было и 60-х, сам подрабатывал.
6) сегодняшняя система подтягивания "ребеночка" за уши, за деньгу ит.д. на "вершину образования" используют большинство родителей, ибо по советски: "Плоха та мама, которая не доведет своего сына до пенсии!"
Елена, можете пыхтеть сколь угодно, но попытка, методом «образованного тыка» попасть между "молоком" и «яблочком», по теории вероятности, всегда выше 0,5. Поэтому 3 балла Вам обеспечено. Ну, а что дальше?
Советская система «поголовного, безгендерного, непрерывного» образования дала всеобщую грамотность, при массовом неумении гражданами читать что-либо длиннее партийных лозунгов или труднее «мыльных женских романов»,
В советское время, меня всегда удивляло несметное количество дипломированных инженеров не знающих физики, химии, алгебры, геометрии в рамках средней школы. Или дипломированных врачей, собирающих в очередях «народные рецепты» от болезней. Или педагогов (с университетскими дипломами), неспособных решить задачку, чуть-чуть отличную от предлагаемой в школьном учебнике.
При этом в стране были просто выдающиеся личности, владеющие знаниями человечества, чувствующие и понимающие процессы, происходящие в обществе, науке, лингвистики…. С конца 60-х, я вплотную сталкивался с такими людьми (от 16 летних до 90 летних) на протяжении двух с лишним десятилетий. И для них, всякие тесты, вроде ЕГЭ, были что «слону дробинка». Но рядом с ними обитали массы «образованно-дипломированных спецов», способных решать тесты, вроде ЕГЭ, дай Бог на 4 с большим минусом.
Елена, Вы против ЕГЭ, но задумайтесь - откуда вдруг в стране, с «поголовно сдавшими выпускные экзамены», нашлось место для почитателей Чумака, Кашпировского или всяких экстрасенсов, гадалок, ясновидящих, видящих без глаз (вроде Бронникова и Комисарова) или верящие в "ауру", "живую воду"? Как может в «элитной школе» 75% выпускников иметь медали? И т. д. и т.п.
Успехов.
Денис Леонтьев, значит Вам могут многие позавидовать, а какая прекрасная улыбка у бабы Яги с фотографии.
Денис Леонтьев, а Вы сами слышали в детстве ( 3-6 лет) байки про фей, леших,бабе Яги и т.д,, при чем,что бы в комнате темно, где-то в углу свеча или керосиновая лампа, "свистит" во вьюшке печи, что-то стукает за окном и прочая... Думаю что нет, а старушки героини (да и я, и многие мои ровесники и старшие братья и сестры) это помнят.
Ольга Ситникова, Браво! Браво! А как много людей и сегодня верят во всякие чудеса!
Ю. Лях, Вы это серьезно? Приведите примеры. Года 5- 7 назад одна мама доказывала мне, что её ребенок не может поступить в один институт Питера, потому что "там многие вопросы, задаваемые на вступительных экзаменах, не соответствуют школьной программе". Поспорили, она проспорила. Ни в одном билете, по физике и математике не оказалось ни одного вопроса, не соответствующего школьной программе.
В 2002, ни в этом году не слышал от детей, успешно сдавших ЕГЭ, такого замечания.
Елена Ш., пока оценить ЕГЭ нельзя. Беспочвенные разговоры, слухи, эмоции и гиперболизация любого недочета, без восприятия реальности картины. Аналогичная вещь происходит в борьбе с "призывом в армию". Так доблестные "солдатские матери", крича об уничтожении молодого поколения в армейских рядах, сообщают, что в 2005 году в российской армии погибло более 1 000 солдат, поэтому считают своей доблестью, правдами и неправдами, "спасают юношей от армии". Но почему то "в упор" не хотят слышать о том, что в том же 2005 от наркоты погибло более 100 000 чел, а из них не менее 20 000 юношей призывного возраста, "успешно" бегающих от армии, под руководством солдатских матерей. Не слабо отношение: 20 смертей "спасшихся" к 1 "неспасшейся".
А суть этой борьбы очень проста: спасти своего чаду от любых трудностей. ЕГЭ такая же проходящая трудность.
Валентина Пономарева, это естественно. Ребята приехали "покорять" Москву, Питер.... У них назад дорога только "со щитом". Кое кого большой город сломает, но большинство выживут и ещё покажут себя столичным. Выживать должен сильнейший - Закон природы, который пытались отменить большевики.
Марианна Власова, на всякое ядие, есть противоядие. А кто ищет, то всегда найдет - так и нормальные Вузы.
Алексей Гоголев, из этого же источника я черпал информацию с диаметрально противоположными выводами. Давайте поживем, посмотрим. Только без "поллитры". А как действовал "входной контроль" в далекие 70-е знаю не по наслышки, единственно, что этого не было так массово, как в 80 и 90-е.
Елена Ш.,попробуйте предложить другие варианты тестов - не "глупые". В отношении честности, так у нас со времен Советской власти привыкли многое добывать не совсем праведным путем, как говорили до конца 50-х - это "пережитки прошлого". 
Алексей Гоголев, всё возможно, но в отличии от поступающих в технические ВУЗЫ в 80-90, я в 68 писал сочинение. Поэтому согласен, что "воображение" воспалено. 
Алексей Гоголев, у Вас есть практика?
Еще в начале 70-х я держал в руках и читал учебники американских и английских колледжей построенные алгоритмом схожим с ЕГЭ. Знаю, что по ряду причин, в частности: дороговизна печати, не гибкость, они большого распространения не нашли, но их принципы и сегодня применяются в дистантном профессиональном образовании (с помощью ПК и Интернет).
Мой сын в 2002 году участвовал в тестирование по русскому (читайте выше), в 2007 получил диплом бакалавра Bard колледжа Нью-Йорка и диплом бакалавра СПб Государственного Университета.
Иоганн Критиков-Качалов, вообще-то, насколько я помню, тестовую оценку знаний начали применять ещё в армии США во время 2-ой мировой, как прием для быстрой оценки знаний у резервистов.
А насчет ЕГЭ во Франции 1967 года хотелось бы узнать Ваши источники. Система образования Франции намного жестче и консервативнее нашей, так что ЕГЭ во Франции 1967 года чего то сомнительно, хотя в отношении колоний, то что Вы описываете, вполне возможно. Но мне думается, что отказ от ЕГЭ был вызван другими причинами. Да и тесты тех времен (а я занимался в 69-76 внедрением различных технических средст обучения в ЛИТМО, имею за это Бронзовую медаль ВДНХ) были очень примитивны, по сравнению с сегодняшними.
Вячеслав Чермных, хочу добавить. В 68-69 отец (ему было уже за 60) пошел в баню, там несколько мужичков, сидя в раздевалке (после парилки). обсуждали мини - юбки. Поинтересовались мнением отца, он высказался "о необходимости экономить материал" и привлекательности женщин в мини, и шутя предложил самому рьяному подрезать юбку своей жене. Что тут началось! Чуть на лестницу голым не выкинули.
Сейчас Гегель считается одним из величайших умов человечества. А что его не понимают - так гениев всегда не понимают. А выходит, при...