Страна меняется, перед ней стоят довольно амбициозные задачи, а потому и кадры, которые будут эти задачи претворять в жизнь, должны быть готовыми к их выполнению. Высшая школа не успевает перестраиваться. Уже сегодня нужны специалисты по девелоперским проектам, а кто вообще слышал, что это такое? А рынок труда ищет специалистов и зарплаты дает заманчивые — от 3,5 тысяч евро и до… Только нет у нас готовых спецов, легче взять опытного сотрудника с базовым строительным или юридическим образованием и подготовить его для компании. Практически так же обстоят дела с подготовкой кадров для работы с нанотехнологиями.
Рынок труда и образовательные услуги — два полюса. Полная разбалансировка. И только русская сметка, да находчивость выручает работодателей. Берут активных и амбициозных молодых людей и «выращивают» из них ведущих специалистов, напитанных корпоративной культурой.
Из 1,2 миллионов ежегодных выпускников вузов 40% составляют юристы и экономисты. Узконаправленных специалистов, инженеров, металловедов острый дефицит. Ради интереса поинтересуйтесь конкурсом на факультеты менеджмента, права или управления. Цифры весьма впечатляющие. При всем этом 80% выпускников не работают по специальности. А специалисты в области высоких технологий требуются уже сейчас. Готовят их мизерное количество вузов.
Сегодня список самых востребованных профессий возглавляют финансисты, менеджеры по продажам, технический и инженерный персонал, специалисты IT-сферы. Откройте любую газету и посчитайте количество вакансий по этим специальностям.
Директора по маркетингу и продажам, бухгалтеры и специалисты по сбыту, торговые представители и страховые агенты будут нужны всегда. Пока идет купля-продажа.
А какие же профессии будут востребованы через 5, 10 лет? Попробуем проанализировать ситуацию с учетом тех планов, которые ставит правительство России на ближайшие годы.
Компьютеры прочно вошли в нашу жизнь, компьютеризация страны будет только расти, и в дальнейшем будут востребованы разработчики компьютерного аппаратного обеспечения и IT-специалисты.
Уже сейчас в крупных отраслях промышленности и транспорта не хватает инженеров, специалистов среднего звена. Особенно будут цениться специалисты с технико-экономическим или юридическим образованием. В промышленности такие кадры будут нарасхват. С рабочими профессиями та же картина. Все кинулись получать высшее образование, а кто будет работать у станка?
Креативные маркетологи в период острой конкуренции и перенасыщения рынка тоже будут всегда востребованы. Именно они будут разрабатывать современные стратегии компаний и искать наиболее интересные услуги и товары для удовлетворения все более требовательного клиента.
Специалисты в области нано- и биотехнологий. Нанотехнология найдет свое применение в медицине, пищевой промышленности, космосе и машиностроении. Биотехнологии внедрятся в биофармацевтику и молекулярную медицину. Кто-то же должен во всем этом разбираться профессионально!
Экологи. Это сейчас экология в России в загоне. В будущем гигантский рост промышленных предприятий и связанный с этим рост вредных выбросов поставят экологию на одно из ведущих мест.
Все специальности, связанные с услугами и сервисом. Рост благосостояния повлечет за собой рост спроса на всевозможные услуги и качественный сервис в самых разных сферах жизни. На эти профессии спрос будет расти неуклонно.
Медики. Спрос будет расти на специалистов узкой направленности. Продление жизни и омоложение. А вот специалисты, работающие в системе государственного здравоохранения, могут попасть в затруднительное положение. Им трудно будет найти высокооплачиваемую работу.
Этот прогноз, конечно, неполный и не претендует на истину в последней инстанции. Ведь, как известно, мы не знаем, что день грядущий нам готовит… Есть о чем задуматься, особенно тем, кто именно сейчас выбирает свою будущую профессию. Когда-то и полеты в космос нашим предкам казались фантастикой. И вполне возможно, что именно сейчас где-то ходит в школу будущий шахтер, которому жить и работать на Луне, или известный специалист по киборгам. При такой загрязненности планеты инженер по отходам будет такой же рядовой профессией, как сейчас обычный инженер или продавец. А профессии психолога и организатора отдыха, специалиста по раскрытию талантов и здоровому образу жизни будут просто необходимы.
Все работы хороши — выбирай на вкус!
Деловая статья. Еще один аспект - после получения опыта спецы уезжают за бугор, а у нас - снова дефицит. Про строителей - это они сейчас в дефиците и позволяют себе порой похабное поведение (сейчес - особенно). В дальнейшем, думаю, что-то должно у них измениться.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Я на днях писала статью про популярность факультетов. У нас в Архангельской области (правда, там были ещё не окончательные данные) лидирует строительный факультет - туда очень много заявлений подано! То есть - ситуация скоро действительно исправится.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Нужно не одно десятилетие, чтобы все поняли, что клиент - главное лицо... Он платит, значит, и музыку заказывает. А у нас до сих пор этот вопрос решается с позиции - хочу - не хочу, могу - не могу... Хоть в строительстве, хоть в других сферах услуг. И высшее образование не дает полной гарантии того, что к клиенту повернутся лицом... Мы уже это обсуждали.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Есть тут небольшая оговорка: желание клиента - одно, другое дело, что пожелания эти должны быть взвешены и обоснованы не только с т.з. экономических запросов клиентов, но и с т.з. фактических возможностией. Строители и проектировщики связаны в своих действиях достаточно жёсткой нормативной базой, а некоторые клиенты, например, как частный пример, не хотят понимать, что если, допустим, им "впарили" участок земли, 20% из которого занимают санитарно-защитные зоны различные (или сложный рельеф, или коммуникации, не подлежащие переносу, или ограничение этажности застройки и т.д.), то строить на них нельзя, и не получится компенсиорвать этот недостаток за счёт уплотнения оставшейся застройки, т.к. эта плотность регламентирована. И кто здесь виноват, что они сэкономили на консультации специалиста при покупке земли, расчитывая, что за свои деньги получат всё что ни захотят? Зато потом начинают возмущаться, что проектировщики или строители во всём виноваты, не могут\не хотят сделать то, что им нужно ;)
Или вот ещё пример: человек купил квартиру в жилье эконом-класса, и начинает возмущаться, что, оказывается (куда смотрел при покупке - не понятно), квартирка маловата, дома больно близко стоят, проезды-дворы больно узкие, благоустройство какое-то простенькое и т.п. и виноваты, конечно, как всегда строители Понастроили, понимаешь... А заплатить в 2-3 раза больше и купить себе квартиру в соседнем районе, где всё классом выше, не хотелось видимо? А посмотреть на план квартиры, генплан участка, прицениться к стоимости "нормального" жилья, видимо что-то помешало?
Вопрос однозначный, но и клиенты должны быть адекватными, чтобы объективно оценить, какую музыку они могут расчитывать услышать.
0 Ответить
Про стоителей знаю, что говорю - третий год домик, так сказать, глобально реконструирую - и с фирмой, и с отдельными бригадами. Одних никак не мог уговорить кладочную армосетку использовать для возведения стен, сделали первый этаж и свалили. Другие столько после себя половинок кирпича оставили - жуть. После кройки кладочной армосетки у них такое кол-во обрезков остается, что в пору в металолом сдавать, а для работы - не хватает. Ну не торчать же над ними и контролировать их работу. С третьими договаривались с прошлого года - ну понятно, исчезли. Я потерял время в этом году, чтоб найти других, к сожалению, менее квалифицированных. О сроках начала работы - договариваться вообще нельзя - плюс-минус месяц. Специально подгадываю свой отпуск под их приход - реально начинают работать к концу отпуска. Хватают сразу по несколько объектов и начинается - день работают - два дня отсутствуют. В этом году новость - за подсобника каменщика надо платить отдельно подсобнику (раньше это входило в стоимость кладки). Еще что неприятно поразило в этом году в строительстве - все на себя замкнули мальчики-посредники (по 23-26 лет), которые нихрена не делают, якобы как прорабы отвечают за все, а на деле на стройке появляются раз в два дня на полчаса. Естественно в строительных вопросах они никакие (никакого расчета балок перекрытия от них никто и не требует, но общее представление же надо иметь, что используется), зато у них есть списки реальных бригад, с которыми у них договора, и списки друг друга. И когда они прислали подсобника- мальчонку легче чем мешок цемента - пришлось пацаненка отправлять домой (за что ему платить, если он ничего не может) и вести неприятные разговоры с этим "новым менеджером стройки".
В общем - на стройке надо находиться самому и контролировать, контролировать и еще раз контролировать. Вот прозевал - пузо на стене дома осталось.
А по поводу необознанности клиентов - Андрей, мы (клиенты) порой и СНИПы получше знаем, и пропивопожарные требования (нам же потом бодаться и платить), и новинки стройматериалов и технологий - постоянно вынуждены из-за таких строителей быть в струе, и в Архикаде для сдачи поэтажку нарисуем (еще отдельная статья).
Накипело, поубивал бы.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Юрий! как же мне все это знакомо! Я с прошлого лета "заведовала" ремонтом в новой маминой квартире - купили стены... Так что все от и до знаю в ремонте. 4 месяца отделывали 2-х комнатную квартиру. правда, площадь довольно большая. Сменила 4 бригады. Проверяла все! Знала все цены и на услуги, и на стройматериалы. Они мне диктуют одну цену - я им ее в два раза урезаю и приходим к средней по городу. Таким образом мне удалось весь ремонт сделать за 16 тыс долларов. Подруга делала подобный ремонт за 35 тыс! Потому что уехала и не контролировала вовсе. Сколько они ей диктовали - столько и платила. Так что учет и контроль - только тогда можно добиться каких-то результатов.
Зато теперь последняя бригада за 7 месяцев этого года только от меня получили три солидных заказа. Передаем друг другу. Они уже знают наши требования, а мы знаем как они аккуратно и красиво все делают. Идеальные стены, идеальные полы и т.д. Их уже ждут еще две семьи - ремонт не начинают. Вот и отношение к клиенту!
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Насчет расценок на работы - это понятно, так с самого начала и торговались. Вот я и говорю, что похабно себя ведут. У них же до 20% скидки на базах стройматериалов, а они задирают за материалы выше розничных и делают круглые глаза, как будто первый раз слышат.
Но далее - за что я плачу прорабу? Это - его дело - состыковывать бригады (например: демонтажников-каменщиков-кровельщиков), проверять качество их работы и давать рекомендации по материалам. Я с ним и все денежные вопросы веду. К сожалению - он свои деньги не отработал - в конце пришлось свернуть все с ним общения и непосредственно с бригадами работать. Он, конечно, свои посреднические получает за то, что нашел бригады.
В очередь - если они сами могут оценить объемы и сроки. А так - планировать сделать за неделю, а растянуть на три....
Да и 4 месяца меня не устраивает - жилой дом без крыши - любой ливень его сразу убьет (как, кстати, раз и получилось - теперь мебель с радиоаппаратурой восстанавливаю).
Оценка статьи: 5
0 Ответить
мне показалось, или строительный сектор остался упущенным?
0 Ответить
Показалось... См. второй абзац. Нужны специалисты в строительстве и девелоперстве...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
ааа.... ну... между строк так, да. в плане девелоперских разработок... вобщем, незаслужено сильно сжато ;) это я так, немножко покритиковать. заметил т.к. сам в этой области работаю, и наблюдаю весьма приличный кризис нехватки кадров в некоторых направлениях.
0 Ответить
Андрей! То, что вы о своем, о наболевшем - это я тоже между строк прочла... В одной статье вряд ли можно развернутый обзор сделать... Столько профессий, а специалистов - единицы... Как зеркало жизни - наш проект.. По-настоящему живую статью, авторскую трудно прочесть... Переработка чужих мыслей.. Особенно забавно читать как юные авторы пишут о долгом замужестве или длительном развитии отношений... Сразу вспоминается гений Станиславского - Не верю!
А профессионал он в любой отрасли на вес золота... Вчера возвращалась домой и обратила внимание на клумбу возле соседнего здания Горгаза. Человек вложил в этот кусочек земли всю свою душу, весь свой талант. Я и раньше любовалась этим произведением человеческого труда... А тут увидела героя воочию. Он умело орудовал газонокосилкой... Мало того, что запах свежескошенной травы пьянил своей терпкостью, каждый кустик был подстрижен АВТОРСКИ! У одного были крылья... у другого куста - ушки... голова... Необычность этого газона была настолько выразительна и так по-умелому красива, что я не выдержала и обратилась с вопросом к садовнику. Это ваша работа? Он выключил триммер и занял оборонительную позицию - ну моя...
Не привык наш человек к восторгу и похвале... И меня понесло... Я его благодарила за труд и старательность, за красоту, которую он дарит людям, за его умение и душу, которая в его творении... Садовник ..заплакал. И стал меня благодарить за добрые слова... Тогда я опешила. А сегодня утром я увидела в этой клумбе новые цветы... Они вчера были в бутонах... Это же нужно так высадить цветы, чтобы они цвели друг за другом, а по сути - всегда! и несли каждому прохожему кусочек счастья и красоты.
Так что каждый человек должен быть профи. В любом деле. В своем деле.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Жанна, согласен с Вами, и, конечно, понимаю, что в одной небольшой статье всего развёрнуто не передать. Целью комментария была даже не критика (я не правильно выразился) Вашей работы, а скорее, небольшое дополнение своих наблюдений к вопросу по теме.
П.С. К сожалению, многие люди у нас действительно с подозрением и опаской относятся к положительным проявлениям со стороны окружающих, даже если они заслужены.
0 Ответить
К сожалению, многие люди у нас действительно с подозрением и опаской относятся к положительным проявлениям со стороны окружающих, даже если они заслужены.
А знаете почему? Не привыкли мы друг другу свое восхищение открыто выражать. Ни в семье, ни на работе.... Лучше обругаем! Но никогда не похвалим. Даже в этом проекте восхищение вызывает подозрение, а автора восторгов обвинят в слащаовсти и малиновосиропости (во завернула словечко...).
Не умеем ни говорить комплиментов, ни их принимать. А это как раз бьет точно в цель - человек зажат, весь один сплошной комплекс, несвободен. Мне таких людей жаль. Ведь всю жизнь так и проходят в непробиваемой броне, обкрадывая сами себя.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
"...Не умеем ни говорить комплиментов, ни их принимать..." В обществе потребительском это просто по сути не принято, не вяжется с поведением персоны, философия жизни которого заключается в потреблении всего вокруг, от материальных благ до окружающих людей. Ведь чтобы выразить позитивное намерение, не связанное с извлечением материальной или любой другой личной выгоды - нужно, хотя бы на какой-то момент стать не потребителем, а созидателем. Чем больше крепнет и культивируется у нас менталитет людей из общества потребителей - тем меньше тех, кто способен проявить обратные качества. Другая сторона этого - недоверие к окружающим. Т.е. когда нам улыбается незнакомый человек, начинает говорить какие-то приятные вещи - мы в первую очередь настораживаемся, начинаем думать, что ему что-то от нас надо. Вот и живут многие в такой "непробиваемой броне", для защиты или нападения. Остальным остаётся только менять мир к лучшему в своём локальном масштабе ;)
Глубокий такой оффтоп получился...
0 Ответить
Хороший оффтоп, правильный...
Сегодня утром прочла этот ваш пост, Андрей... И думала над этим вопросом. До чего же вы правы! Ведь, действительно0 люди всегда готовы дать отпор легче, чем принять поощрение... Кому -то это кажется лестью, кто-то занимает боксерскую стойку - Хвалит, значит, что-то от меня нужно. Стали глухи к искренности... А в корне тот самый инстинкт потребителя... Как вы правы! Вот и сложился в голове пазл. Выходит, что это уже проблема того, кто ПОТРЕБЛЯЕТ?
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Ну... Некоторые весьма комфортно чувствуют себя в такой "броне", и даже и не думаю, что при этом теряют в жизни что-то. Просто даже потому, что других вариантов не представляют. Для них это жизнь такая. Так что сказал бы, что это как любая другая проблема - она субъективна, и реальна только для тех, кто сталкивается с фактом её существования, кому приходится её решать. Грубо говоря: одни не способны чувствовать, другие - не могут им донести то, что не укладывается в понимании у первых. А иногда ведь так хочется (а то и необходимо) это донести...
0 Ответить
Все воспитывается, все тренируется.. Было бы желание.
Возвращаясь к теме, дабы не оффтопить больше, ведь и профессионализм так нарабатывается... Иногда методом проб и ошибок. Иногда проблеском мысли. Но чаще и, кстати, быстрее, когда есть рядом учитель. У профи учишься, вносишь свою лепту, пробуешь все это на практике. Отрабатываешь до блеска. И вот и ты уже профи!
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Все воспитывается, все тренируется.. Было бы желание.
Ага! Попробуйте мужчину научить рожать
Оценка статьи: 5
0 Ответить
А еще чему научить?
Андрей! посмотрите на эти любовно подстриженные кусты нашего гения-садовника...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
вай! какие таланты пропадают на придомовых участках...
налицо абстракное мышление... интересно, что бы в этом старина-Фрейд накопал
0 Ответить
Мое любимое выражение - про Фрейда...
Забавный эпизод. В прошлую субботу ездили на экскурсию в Элисту - центр буддизма в Европе. Я уже пару статей про это написала - работаю дальше... Так вот - после посещения одного из храмов гид уже в автобусе задает вопрос - Кто обратил внимание на роспись - женщина совокупляется с быком? все молчат... Стены все расписаны мелкими рисунками. Трудно что-то увидеть. Рисунков так много, впечатлений целый вагон... И только моя подруга так тихонько - Это единственное, что я там увидела... Доктор Фрейд отдыхает!
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Мне понравилось.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Интересно, а что будет с педагогами? Сейчас родители вопят, что в школе ничему не учат, не котируется эта профессия в обществе ни материально, ни духовно, как говорится. А ведь профессия нужная .
0 Ответить
Про школу я хорошо написал здесь , почему она не котируется ...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
А кто дал оценку ХОРОШО? Вы сами? это не хорошо...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Сам ? Может быть... Я люблю своих детей. А Вы?
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Конечно, нужная, Татьяна! Кто же будет учить детей уму-разуму. Только педагогом должен стать человек, который сам уже крепко стоит на ногах, уверен в себе и в том предмете, который преподает. Нужна серьезная реформа образования.
Посмотрите на сегодняшних учителей... Редко встретишь увлеченных своих делом педагогов, с горящими глазами, умеющими увлечь за собой. Хотя бывают и такие бессеребренники. По-другому и не назовешь. При такой оплате труда быть фанатом своего дела трудно.
Вы же сами пишите - не котируется духовно. А чтобы эту самую духовность привить деткам, нужно самому быть на правильном пути и уметь донести свое учение до молодого разума. Нужно с учителей начинать. Хороший учитель всегда в почете. Только их оооччеенньь мало!
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Только педагогом должен стать человек, который сам уже крепко стоит на ногах
Только не говорите мне, что увлечённая девушка после вуза не может зажечь детей своим любимым предметом - литературой! Причём тут стоит на ногах?
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Именно, в первую очредь учителя оитературы ( а еще русского языка) и должны крепко стоят на ногах. А зажечь и дурак сумеет (чем и пользуются в МЛМ), ты сумей научить ...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Научить? Или научить учиться (т.е. зажечь)?
Пережёванные знания и дурак (пользуясь вашей терминологией) проглотить сумеет...
Человек может быть грамотным специалистом и в 20 лет, а может не стать им и к 50. Если не разжуют...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Именно НАУЧИТЬ литературе ...
научить в широком смысле: ОБРАЗовать, "зажечь", обучить ...
Можно различать после института понятия образование, воспитание и обучение, однако для того, чтобы образовывать, воспитывать и обучать необходимо накопить объем этих понятий.
Что толку говорить о любви, когда сам никогда не любил, о свободе, когда сам раб, о вдохновении, когда сам только потребитель ...
Но это не самое главное. Научить можно только тому, что умеешь сам. Чему НУЖНО учить в школе? САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ... Вот и учить ДОЛЖЕН тот, кто САМ СТОИТ О чем Магиня и написала, просто поверьте ей ... Вам это полезно - доВЕРять, кстати, так же как и любить, а не быть любимой ... Но это уже другая история
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Эх, Валерий, как же узко вы мыслите, переходя на личности.
Я так-то хотела с Жанной это обсудить. Неужели нельзя обладать всем для того, чтобы учить детей, в возрасте 20-25 лет? Мне казалось, что нормальный человек к этому возрасту должен уже иметь достаточный опыт и жизненную позицию. Неужели чтобы стоять на ногах, нужно дожить, к примеру, до 30 (40, 50) лет? И что от этого изменится? Жанна, как вы считаете?
Оценка статьи: 5
0 Ответить
По-моему, самое важное - талант Опыт в педагогике может быть со знаком плюс и минус: время меняется, дети меняются, это нужно учитывать, занимаясь с ними. В этом смысле молодой учитель ближе к поколению учеников. Надеюсь, понятно, что это не означает отрицания мудрости опытного педагога.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Вот я как раз о том, что если в 20 лет есть талант, то к 40 годам и опыт наберётся. А без таланта - что 20, что 40...
У меня по математике были 2 учительницы. Одной было 70, она меня всему научила (я до 9 класса была чистым математиком). А потом девушка после университета - 22 года. Она уже внесла в нашу математику креатив. Сейчас она наверняка наработала хороший опыт...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Стоять на ногах, никакакого отношеиян к таланту, ни к опыту не имеет, потому что учить в школе нужно не математике ....
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Валерий, тексты длиннее 50 тысяч знаков не помещаются в форму и ломают ее конструкцию, так что лучше статью удалить и выложить частями. А здесь ссылку убираю.
0 Ответить
Вот видите, Юля, Вам повезло - тандем из опыта и креатива дал потрясающие результаты. Взаимное дополнение. Хорошо бы, чтобы это все было в одном человеке.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Юлечка! Отвечаю. Стоять на ногах - имелись ввиду не физические данные, а моральная зрелость. Валерий прав, когда пишет, что нельзя научить чему-то что не умеешь сам. Потому я и не верю тренерам, которые сами ничего в своей жизни не продали, а продажам учат.
Моей племяннице 20 лет. Но мудрость в ней какая-то генетическая. Она очень по-взрослому разбирается во всех житейских премудростях. Все делает с чувством и с толком. Поступила в медакадемию. Как все - после школы. 1,5 года проучилась и ... бросила. В семье - трагедия. А она устроилась на работу в больницу нянечкой. Потаскала судна, попереворачивала тяжеленных больных, восстановилась в институте и теперь ОСОЗНАННО там учится. Да, потеряла год, но зато нашла суть профессии, поняла, что это - ЕЕ! А сколько у нас горе врачей и горе-учителей? Тех, кто пошел учиться не поняв что к чему. В чем суть его будущей профессии, что он понесет людям. Отсюда и неинтересные уроки, и неправильные диагнозы.
Если продажник не умеет продавать - это его горе и временное горе компании - таких долго не держат. Если учитель не умеет донести до разума учеников идею - это уже горе общее. На чаше весов разные гири... Не говорю про цену ошибки врача...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Я думаю, мы одинаково с вами понимаем моральную зрелость, Жанна. Это я и хотела уточнить...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Первая учительница моей дочери Инна Валентиновна, превосходный педагог, делилась воспоминаниями о том, как она учительствовала в юности: всё время что-то придумывала, привлекая к творчеству детей, и говорила, что теперь уже тяжелее на подъём. Правда, при этом она в своём преклонном возрасте умудрялась не реже раза в месяц ездить с учениками на экскурсии, а однажды на обратном загородном пути завезла весь класс на дачу и присоединила к семейному празднику, устроив пир для всех
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Эх, Валерий, как же узко вы МЫСЛИТЕ, переходя на личности.
Вот за это спасибо. Пока мыслить мне не часто удается, даже узко.
Жанна ничего не говорила о возрасте. Это вы написали: Причём тут стоит на ногах?
Оценка статьи: 5
0 Ответить
В том-то и дело. Как и хороших врачей.
Немного попреподавала на курсах воскресных (суббота-воскресенье), альтернатива школе, так детей ходит очень много, представьте, что значит учиться все 7 дней в неделю, и многие еще по разным дополнительным кружкам бегают. Основная жалоба - "этому не учат в школе", спрашивают, куда лучше перевестись, в своей школе, мол, не дают знаний. Бедные детки.
Сама пробовала после ВУЗа в школу пойти, не берут, им не нужны без опыта работы, потому что там опытных 60-ти летних слишком много, а те девчонки-однокурсницы, кто туда попал, через год-два сбежали. Когда заставляют писать подробный (каждое слово) план к каждому уроку, да так ко всем, да постоянно критикуют новшества, да и поддержки не дождешься так, что в учительскую идти не захочешь, кто после этого туда пойдет, не считая мизерной зарплаты? У нас преподавательница в ВУЗе (потрясающий педагог!) смеялась, что муж называет ее работу "хобби". Хобби и есть. Увлечение всей жизни, почти бескорыстное. Для истинных учителей.
Так и уходят все и педагогического кто в газеты, кто в торговлю, кто куда. У нас на каком-то курсе проводили анонимный опрос, процентов (приблизительно) 10-15 были настроены на профессию, остальные учились, потому что либо неудачники, либо слишком любили сам предмет. Не зря за учителями закрепилась слава неудачников.
Поэтому не знаю, что там ждет эту профессию, раньше, если ты учитель - уважение было большое, даже почет. А сейчас? Чуть ли не ругательное слово. Проводила анкету, кем хотят быть дети: банкирами, менеджерами, экономистами, юристами... По-моему, возрождения не предвидится, может, все заменит компьютерное образование.
Душа болит, ведь своих учить надо, через два года старшего в школу...
0 Ответить
Так в любой профессии гениальных мало. Они соль земли. А что касается воскресной школы - очень вас хорошо понимаю. Мои тренинги за 24-30 часов дают знаний больше, чем пять лет обучения в институте по специальности менеджер. Я раскрываю их потенциал, что никто ни в школе, ни в вузе не делает. Показываю им дорогу. Умные сразу понимают, что это клондайк. Начинают применять данные техники на практике и в течение года становятся успешными продажниками.
Вот и в школе нужны такие методики. Постепенно, плавно раскрывать творческие способности. Внимательно смотреть кто из детей к чему тянется. А кто это будет делать? У учителей своих забот полон рот, своих проблем выше крыши. Когда им чужими-то детьми заниматься? Я вообще считаю, что учитель - это делатель человеков, а потому он должен нести им идею. Идею самосовершенствования, идею созидания, позитив и гармонию. И если он сам этого не достиг, как он укажет этот путь?
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Мои тренинги за 24-30 часов дают знаний больше, чем пять лет обучения в институте по специальности менеджер. Я раскрываю их потенциал, что никто ни в школе, ни в вузе не делает. Показываю им дорогу. Умные сразу понимают, что это клондайк. Начинают применять данные техники на практике и в течение года становятся успешными продажниками.
Это интересно .. а подробности где посмотреть?
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Какие же подробности я вам должна выложить? Я оказываю платные услуги...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Про раскрытие продавцов, возможно я организую Вам в Тольятти группу
Оценка статьи: 5
0 Ответить
МНЕ??? Мне это не нужно!
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Естественно, все от человека зависит.
Учителям приходится ставить оценки детям, своеобразный штамп, который плох не только для "двоечников", потому что они, в основном, пофигисты, но и для "отличников", потому что с ЕГЭ у многих такие трагедии разыгрываются, если был отличником, а получил тройку в аттестат. Эти штампы многое разрушают. В смысле многих детей лишают интереса, особенно слабеньких, поверить в свои силы, начать созидать, тянуться к знаниям. Школа полна этих штампов, а современная, в особенности.
Мне помогло в жизни то, что просто все интересно, в школе охоту не отбили, хотя знаний в положенной мере не дали. Самоорганизация и самообразование - вот два, по сути, итога работы педагога, то, чему он должен научить. Ведь образование - это не груз знаний, а это приобретенное умение эти знания быстро находить и использовать. Так что любое образование, если оно заставляет трудиться, искать, совершенствоваться не во вред, а на благо. Но это уже совсем другая тема.
0 Ответить
Если не называть деятельность предпринимателя профессией, то моя оценка "5".
В противном случае "предприниматель" самая востребованная профессия. Очень жаль, что это не понимают ни в Правительстве, ни в Думе, ни в Суде ...
Да и откуда взяться этому пониманию у КГБ-иста Путина и юриста Медведева?
Очень жаль...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
В классификаторе профессий Предпринимателя нет. Это не профессия, это образ жизни, философия.
А вот про Путина и Медведева вы очень зря. Я ИП уже три года - кардинально поменялось отношение к нам. И с налогами гораздо проще. Теперь даже мысли не возникает платить или не платить. Настолько все прозрачно и выгодно для нас. А последнее постановление о том, что предпринимателя нельзя проверять чаще, чем раз в три года? Просто супер! Действительно, проверки - притча во языцах. Теперь открывай любое дело - несколько дней. Работай открыто. Плати свои небольшие налоги. Мне нравится! Нас прекрасно поняли и в Думе, и в правительстве, а уж про суд - отдельная история.
Муж моей сестры - мировой судья. Столько дел рассматривал. Так что могу об этом судить не понаслышке.
Предприниматель он всегда новатор, он ответственен за все! Он всегда в поиске. Среди моих друзей 90% предпринимателей. Все в один голос говорят, что так как сейчас легко и комфортно ведется бизнес, не было никогда!
Оценка статьи: 5
0 Ответить
В классификаторе профессий Предпринимателя нет. - именно поэтому я так отношусь к Медведеву и Путину
Остуствие школ юного предпринимателя, специальностей в СУЗ и ВУЗ "Предприниматель", аспирантур и докторнатур по этой специальности, фильмов, книг, памятников, как правило, подтверждает мое отношение к этим людям.
Согласен, что в последнее время и налоги платить проще, и проверое будет меньше. В то же время хочу заметить, что все это фигня по сравнению с мерами по созданию госкорпораций и госмонополий ... Проверять некого будет
Оценка статьи: 5
0 Ответить
И реформа вузов началась. Только кто туда пойдет преподавать? Бизнесмены? Банкиры? Предприниматели? Меня всегда живой бизнес привлекал. Мне неинтересны долгие и нудные лекции. Я свои тренинги делаю энергичными, с конкретными примерами и образами, с играми и упражнениями. Иначе так и останется только 10% в голове, как нам и обещают господа психологи после первого прослушивания любого текста.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
И реформа вузов началась. Только кто туда пойдет преподавать? Бизнесмены?... Предприниматели?
Вот в этом и вся беда Вместо того, чтобы учить, эти люди идут в политику, в монастырь ... Куда угодно, кромо самого необходимого ....
Правда сейчас появился проект Бизнес-школа "Сколоково". Очень интересный. Так вот там обошлись без государства. Симптоматично ...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Вместо того, чтобы учить, эти люди идут в политику, в монастырь ... Куда угодно, кромо самого необходимого ....
Так донести свои мысли и идеи грамотно тоже не каждому дано. Это же талант -быть Учителем. Чтобы тебе поверили и пошли за тобой! Как часто блестящие ученые не могут грамотно объяснить свои идеи, как часто мы встречаем неумелых, невыразительных "учителей". Знает свой предмет, а что-то вяло мямлит у флип-чарта. Везде нужен талант. А уж в делании других успешными - особый!
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Так донести свои мысли и идеи грамотно тоже не каждому дано. Вот поэтому я переживаю, ведь уходя в политику и религию эти люди начинают с нуля, а начиная обучать других - переходят на новый этап своего развития в этой же сфере ...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Жанна, порадовали оптимизмом. самым сейчас востребованным товаром!
жалко, что специалистов по оптимизму нигде не готовят. впрочем, это-то, наверное, и есть Божий дар.
ТО, что вы описали - это вариант самого благополучного развития общества, без сотрясений, войн, бед (хлада - гладо - мора). Это было бы прекрасно, если бы сбылось.
Правда, в востребованность экологов все-равно слабо верится. Коррупцию в России указом отменить невозможно. Если вообще возможно.......
0 Ответить
Указом, конечно, не отменишь... И приказом тоже... А вот созданием соответствующей обстановки - несомненно. Созданием условий для отмирания коррупции как таковой. Возможно? Вполне. только добро и зло в этом мире должно быть уравновешено. придумают еще каких-нить врагов... И начнут бороться с ними.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Банально все. Это работает принцип дублицирования
Путин начал с того, что "мочил" одних, с того же и Медведев начинает.
Опять же про главный урок истории - ничему истрия не учит. Снова вера в доброго царя-батюшку,типа он-то не такой ... Тошнит ...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Ухх, как тут весело - на этой страничке!
Какая дискуссия!
Щас-щас, почитаю поподробнее, посмотрю... после коммента!
Спасибо за статью, Жанночка!
Очень умно, дельно, хорошо!
Не понимаю только, как можно за такую статью 4-ки, или тройки, или что там ещё - ставить?!
НУ, ведь пять - однозначная пять!
Что за жмоты -я не понимаю?!
Сами-то такого ни в жисть бы не написали - а туда же - судить, засуживать!
Короче, с сыном будем разбирать и думать над этой инфой!
В закладки - однозна-аАА-чно!
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Так не одна такая бизнес-школа. Но это тоже бизнес - Бизнес для бизнеса B2B. Почему же она должна быть государственной? Самое главное, чтобы выпускники имели крепкие знания и статус - сами же писали об оценке окружающих. Хотя лично для меня дипломы ничего не значат, если человек сам по себе неуспешен. ты хоть всю комнату обвешай сертификатами и дипломами, а в живой жизни так и останешься несчастной жертвой. Какова тут эффективность?
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Так не одна такая бизнес-школа.
Такая - ОДНА ...
Почему же она должна быть государственной? Можно подумать, что подготовка врачей и учителей - это не бизнес для бизнеса
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Подготовка учителей и врачей? Далеко не всегда. Ведь что такое бизнес? То, что ОБЯЗАТЕЛЬНО приносит прибыль. Нет прибыли - нонсенс, это не бизнес. Какую прибыль приносит обычная школа или МУП поликлиника? и кому? Инвестиции в будущее - несомненно, только не денежные, интеллектуальные, если брать школу. И то не всегда всходы качественные, поскольку - см. пост ниже...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
По роду занятий я провожу собеседования на должность продавца. Часть соискателей сплошь студенты, готовы рабоать 2дня через 2 или 3 через 3, даже обучаясь на дневном(!!!).
У меня в голове такие вещи не помещаются. Но это про меня.
Другая часть - выпускники: экономисты, бухгалтеры, менеджеры, юристы, которые не могут устроитьяс на работы при дифеците квалифицированных экономистов, бухгалтеров, менеджеров, юристов ...
А вот уже не про меня
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Что касается первого приведенного вами примера - я их очень хорошо понимаю. Сейчас многие солидные фирмы хотят получить так называемый "чистый лист", людей не обремененных опытом, чтобы выстраивать свою корпоративную культуру с их помощью, вкладывая в них зерна, не пропущенные через чужой вариант. Я с этим постоянно сталкиваюсь, я их обучаю.
Что касается второго варианта - вы же сами пишите - КВАЛИФИРОВАННЫХ. Многие компании, наоборот, не хотят вкладывать деньги в обучение и ищут опытных специалистов. А какие же они квалифицированные сразу после вуза? Что им там дали? Ненужные предметы? Круг замкнулся.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
да уж, мой муж, с его двумя высшими образованиями, инженер и эколог - в одном лице, со времен окончания ВУЗов (хм, давненько было дело...) не особо нужен стране с ее востребованными профессиями...К слову, профессия радиоведущий вообще, говорят, вымрет по причине всеобщей компьютеризации и века сплошного интернета. Кстати, это же ждет и газеты...Что будут делать журналисты?.. Статья интересная - 5!
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Журналисты всегда будут востребованы - огромное КИБЕРПРОСТРАНСТВО! Мастера слова были, есть и будут... есть. Только сегодня готовила тренинг по ораторскому мастерству. Слово и жизнь может перевернуть, и убить, и возродить. Поэтому позитивные журналисты будут востребованы ВСЕГДА!
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Жанна, а статья по ораторскому мастерству будет?
Как возродить словом, а не убить по неосторожности?
0 Ответить
Инна! Так уже есть. Раз словечко, два словечко...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Тренировки - это замечательно и, безусловно, нужно. Однако убить словом тренированный профессионал сможет гораздо проще.
0 Ответить
Словом можно убить, словом можно спасти,
Словом можно полки за собой повести.
Вадим Шефнер, «Слова»
Жрецы вуду могут убить словом Особенно комменты к статье потрясающие!
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Огромное спасибо за статью, надеюсь, что тема будет иметь продолжение. Для меня эта статья важна именно прогнозом, у меня подрастают дети и мне хотелось бы помочь им с выбором востребованной интересной и нужной профессии. У меня самой так не получилось, ни дня по специальности не работа, уже более 10 лет занимаюсь продажами.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Стаси! Внимательно смотрите ЧТО привлекает ваших детей, к чему их тянет. Заниматься нелюбимым делом - несчастье. Вам самой продажи нравятся? Я их просто обожаю. Любишь то дело, которое хорошо получается.
Почитайте про таланты "У каждого ли есть талант?"
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Жанночка, у меня диплом ярко-синий, поэтому мне не так обидно
Хотите, немного повеселю? У меня в дипломе по бухучёту три балла. Ну вот три, и ни баллом выше. Зато я много лет оттрубила потом гл.бухгалтером. Я любила поразвлечься: сообщить своему работодателю, что у меня трояк по бухучёту. Но почему-то напугать этим никого так и не удалось.
0 Ответить
Видно, умный у вас работодатель. Знает, что встречают по одежке, провожают по уму. Так мне и не обидно вовсе. Всего, чего хотела в жизни добиться - добилась. А вузы просто срочно нужно реформировать! А самое главное - преподавателям из этих вузов побольше бы позитива. Все они ботаники какие-то... Успешных людей среди них раз два и обчелся... И ведь видно таких сразу, от них свет какой-то идет и студентов к ним тянет... Только вот за столь мизерные оклады продавать свой труд - не позавидуешь им...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Жанна, а я ведь тоже конспектировала товарища Ленина, и тоже сдавала историю КПСС! Мне даже чем-то нравились семинары по истории партии: выступишь на каждом из них, заработаешь плюсик, и потом экзамен автоматом, не нужно зубрить решения партсъездов, а можно потратить время на что-то другое.
Конечно, после вуза мы не то что молодые специалисты, а мы полные профаны в той специальности, которая выведена в дипломе красивым каллиграфическим почерком. Например, теорию статистики мы узучали целых три семестра, финансы промышленности - только один, хотя специализация была именно финансовая.
Когда я после института пришла на работу и поняла, что я ничего не знаю, то записалась на платные курсы, что-то вроде финансовой школы для предпринимателей, так вот практической пользы от них было значительно больше.
Зато диплом ленинградского финэка- -как красиво это звучит! Почти богема...
Люблю ваши интересные статьи! Про бигос пока читать не буду, иначе придётся бежать на кухню, да некогда, надо поработать.
0 Ответить
У меня красный диплом московского коммерческого института. Товароведение непродовольственных товаров. Это просто счастье, что я сразу попала на работу по специальности, вот там - то и опыта набралась. А так бы... Физика была 4 года из пяти, химия - 3 года, а вот само товароведение - только 3,5 года. Экономика - 3 года... Два года - общие дисциплины - математика, политэкономия, философия,экономическая география и т.д. Организация торговли - 2 года.
Зачем мне высшая математика? В уме считать я научилась гораздо позже. А логикой обладала с детства. Может, я что-то не понимаю? Зачем высшая математика моей племяннице в мединституте? Она на ней пробуксовывает, т.к. чистый гуманитарий, как и я. Зато биология и морфология - ее любимые предметы. Она же хочет стать врачом, а не математиком...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
+5. А я в гуманитарном историко-архивном тоже проходила и физику, и высшую математику с мат.методами в управлении, и матлогику, и даже... программирование Но не жалею, хотя технических склонностей у меня - ноль
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Ох. Математика - она ум в порядок приводит. На своем опыте я не убедилась, а вот на опыте детей - да. Уже дважды. Высшая математика - наслаждение!
0 Ответить
Да-да, особенно для меня, чистого гуманитария...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Я вот тоже вся такая чиста.я Только люблю смотреть, как математики решают тригонометрические уравнения.
0 Ответить
А для меня выше кайфа нет, чем с производными и первообразными поиграть .
Тригонометрию ненавижу. Ряды Фурье - помру, если приснятся.
0 Ответить
А куда Вы, сударыня, без теории вероятности? А перестановки? - Это ж прям жизнь! Тригонометрия... да, выматывает. Ещё синус бы ничего, да зачем ещё и косинус?! А почему? Окромя формул, надо ещё пространственное мышление развивать, а после геометрического плоскостного это не всегда просто даётся. А ниччо, мы пофлаерим, да и спланируем на удобную площадку. Ась?
Оценка статьи: 5
0 Ответить
В студенческую пору были живые анекдоты. Ребята с юга в математику совсем не врубались. Один препод в параллельной группе, колоритный весьма (наша была ещё краше, никогда не забуду), не утруждался называть их по именам, тыкал пальцем и говорит: "Швили, к доске". Ткнутый выходил, препод начинал диктовать, а стьюдент пглядывал на аудиторию в расчёте на подсказку. Однажды одному такому несчастному велено было в примере обозначить факториал, - уж как он мучился, как приглядывался к подсказкам. ОБшибся, однако, написал вопросительный знак вместо восклицательного... Видно, у кого-то из студентов-подсказчиков рука дрогнула, изображая нужную фигуру
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Валя! пять с плюсом за живой анекдот. Представила все в картинке - чуть со стула от смеха не упала! ЕЩЕ!!!
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Жанна, как вы во многом правы! Конечно, очень жаль, что то, чему нас учат в вузах, и то, что нам реально потребуется в профессии - иногда воистину две вещи несовместные.
Я тоже вспомнила, как во время обучения в ленинградском финансово-экономическом институте сдавала зачёт по "Программе 500 дней". Интересно, хоть кто-нибудь сейчас помнит о такой программе? А мы, бедолаги, что-то по ней зубрили. Конечно, 5.
0 Ответить
Кстати, 500 дней - помню, но забыла. Что это? Какой премьер при этом сидел?
0 Ответить
Леночка! А мы еще конспектировали труды В.И. Ленина и материалы многочисленных съездов. ВРУЧНУЮ... Компьютеров тогда не было. И попробуй без конспекта на экзамен придти - не сдашь! И кому это все нужно? Самое главное, чему не учат ни в школе, ни в вузе - как жить гармонично, как найти себя в этом мире, как применить свои умения и раскрыть свой талант. Потому и приходят сегодняшние выпускники вузов абсолютно неподготовленными к труду и жизни.
А чему удивляться? банковское дело в вузе разве банкиры преподают?
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Спасибо, Жанна! Успехов Вам и удачи!
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Богдан, а Вам благодарность за оперативность!
Оценка статьи: 5
0 Ответить