Давайте сначала разберемся, что значит «управлять». Управление представляет собой целенаправленное воздействие на коллективы людей с целью достижения необходимых результатов.
Ресурсы руководителей: опыт, навыки, знания ноу-хау, умение распределять время.
Всегда в нужное время в нужном месте
Если каждый руководитель будет там, где он должен быть, чувствовать себя в своей стихии, делать то, что должен делать, значит, в коллективе с таким руководителем будет гармония и порядок.
Пример для подражания
Стремитесь быть высокообразованным руководителем и побуждайте своих подчиненных к работе на личном примере. Для того чтобы руководить, как понимаете, нужно знать больше остальных и учить многому тех, с кем вы общаетесь. Только если мы знаем больше, мы можем быть примером для кого-то.
Слова никогда не должны расходиться с делом
Одна из грубейших ошибок сегодняшних специалистов: они думают, что если их назначили на руководящую должность, то подчиненные будут безоговорочно выполнять команды. Это далеко не так, руководитель всегда должен быть на плаву. Если вы расслабились и перестали действовать как отличный руководитель, вас обязательно кто-то догонит и будет первым. Подчиненные идут за тем, кто вселяет веру.
Хорошие условия для сотрудников
Руководитель не должен водить работников на коротком поводке, а наоборот, должен расширять границы. Всегда оказывать поддержку тем, кто одержим духом искательства. Надо быть учителем, советчиком, но не надсмотрщиком, — и результат не заставит себя ждать.
Будьте всегда и везде тактичны и вежливы
Как говорил Сервантес, «ничто не обходится нам так дешево и не ценится так дорого, как вежливость». Вежливость должна исходить от души. Когда мы умеем вовремя сказать «извините» — мы не просто демонстрируем свой этикет, но и проявляем уважение. Ни в коем случае не говорите «извиняюсь» — так мы извиняем сами себя, и такое извинение никому не интересно.
Творческая атмосфера в коллективе
Слова Эфельбаха здесь как нельзя кстати: «Где нет простора для проявления способностей, там нет и способностей». Любые способности надо поддерживать. «Талантам надо помогать, бездарности пробьются сами».
… и хороший психологический климат
Для этого нужно правильно подбирать персонал: по возрасту, полу и психологической совместимости. Именно в разновозрастных коллективах наблюдается наиболее высокая трудовая дисциплина. Быстрый рост молодых работников происходит, когда в коллективе есть непрерывная передача опыта. Это учит молодежь держать дистанцию, учит такту, учит вежливости, учит правильно выстраивать отношения. А для тех, кто в возрасте, всегда нужна зарядка инновационным духом.
Быть руководителем не так-то просто. Только тогда мы будем эффективно управлять людьми, когда будем придерживаться определенных принципов. Эти принципы должны вжиться в нас, стать свойствами характера, и тогда есть большая вероятность, что мы сможем «делать руками других» великие дела.
Согласен с первым комментатором - набор общеизвестных, правильных фраз и определений. Думаю, что у самого автора если и есть опыт руководящей работы, то совсем небольшой.
Дам свое видение того, каким должен быть руководитель, опираясь на свой опыт.
Во-первых руководить дано не каждому, не все рождаются лидерами.
Во-вторых, хороший руководитель это не тот, кто занимается обучением персонала, а тот, кто нанимает таких сотрудников, которые его самого могут чему-нибудь научить. Зачем ему кого-то вдохновлять своим примером? Его работу и его самого вообще должно быть незаметно за счет грамотного делегирования своих полномочий. Профессионализм в какой-то конкретной области желателен, но не является обязательным условием. Всегда можно нанять технологов. Гораздо важнее иметь аналитический склад ума, чтобы на основе анализа статистических данных делать правильные выводы, ставить цели, задачи и контролировать их выполнение.
Можно многое сказать по этой теме, но тогда это будет не комментарий, а еще одна статья...
Мои извинения автору за критический тон комментария.
0 Ответить
Владимир Ли, Общеизвестные правила? Все верно. Школа жизни нас так часто бьет из за того, что мы просто забываем эти "общеизвестные правила" или просто закрываем на них глаза.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Иван Вшивцев, О каком уровне руководства речь? НЕ согласен с пунктом "Пример для подражания" - руководитель должен обладать своими навыками, а подчиненные - своими, и эти навыки часто находятся в непересекающихся плоскостях. Например - руководитель работает с заказчиками, делает смету, прикидывает сетевые графики, а подчиненные - точат гайки, развозят эти гайки и т.д. (утрирую).
0 Ответить
Юрий Лях, для точащих гайки и развозящих их путевый руководитель назначит старшего, или руководителя среднего звена
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Юрий Лях, эта статья посвящена руководству в широком смысле. Независимо, сколько людей в вашем подчинении, так или иначе, вы все равно контактируете с пятью - шестью подчиненными, с кем больше всего общаетесь, обсуждаете новые проекты и т. д. Но никак вас не хватит на весь персонал. Так вот, этим и пяти - шести людям вы должны быть "примером для подражания".
А они тоже управляют своими подчиненными. Как вы будете строить отношения со своими самыми близкими подчиненными, такого же успеха добьются ваши ближние "соратники" и все предприятие в целом.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Иван Вшивцев, хорошая статья. Да, эти истины конечно общеизвестны, но как часто мы о них забываем. Поэтому напомнить лишний раз не вредно.
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Набор благоглупостей.
И люди и ситуации бывают разные и то что подходит для одних прямо противопоказано для других подчиненных. В ЭТОМ МИРЕ НЕ СУЩЕСТВУЕТ ПРАВИЛ ПРИВОДЯЩИХ К УСПЕХУ В 100% СИТУАЦИЙ. Умение понимать где и какой прием наиболее эффективен - главная причина успеха.
имхо, статьи на основе одной теории много полезного не дают.
0 Ответить