Иностранный — статьи по теме

Итак, вы решили изучать английский язык. А вот интересно, зачем? Просто так, ради интереса? Или для повышения собственного кругозора? Надеюсь, причина, по которой вы решили взяться за освоение английского, для вас представляет очень большую важность, так как выучить его целиком очень и очень непросто.

Недавно моя четырехлетняя дочь с отнюдь не детской настойчивостью заявила: «Мама, я хочу заниматься английским». Такая идея родилась в маленькой голове неслучайно: во-первых, дочь с интересом наблюдала, как я учу язык с репетитором, во-вторых, она заметила, что дети, помимо общих развивающих занятий, которые она посещает, ходят на курсы английского.

Основная проблема при обучении английскому языку — качество преподавания. Именно по этой причине многие изучают английский язык годами, но никак не могут освоить язык до уровня свободного владения. Яркий пример того, как обучение превращается в профанацию — телеуроки «известного полиглота», который, хотя сам и выучил английский с горем пополам, но об эффективном планировании и проведении уроков явно ничего не слышал и слышать не желает.

В современном мире многим не хватает времени для того чтобы заняться самообразованием. Постоянная занятость на работе, домашние хлопоты и прочие проблемы не дают начать изучение иностранного языка. Раньше для этого требовалось много времени, так как необходимо было специально для этого ехать в учебное заведение, сейчас такой проблемы не стоит. Можно начать изучать немецкий язык, достаточно дома иметь выход в интернет. Теперь не нужно даже

Дети, говорящие на нескольких языках — это то, о чем мечтают многие родители. Помимо тех детей, которые вынуждены с рождения говорить на нескольких языках (проживающие за границей, имеющие родителей разных национальностей), существуют и те, которые изучают языки дополнительно, без острой на то необходимости.

Восхищаясь методом обучающего чтения, слышу от тех, кто его слегка испробовал, что он ничего не дает. Вообще ничего. Ни малейшего следочка в памяти не остается. Как так, может быть, что-то делается не так?

Это продолжение статьи о методе Ильи Франка и маркере, с более подробным разбором вариантов действий. Запишу несколько способов работы с текстом. Они на первый взгляд похожи, но при попытке заниматься каждым из способов обнаруживается, что один хорош, а любой другой для вас не гож.

Так как же лучше изучать иностранный язык? Помимо «извечных» советов, которым кишит Интернет и о которых не устают повторять учителя и репетиторы, какие еще рекомендации можно дать? Как действительно, на самом деле, по-настоящему, «всамделишно» и всерьез учить иностранные языки?

Пришла пора исполнять обещание, данное в статье об экзаменах: «В последнее время меня видели с этой славной книгой: «Английский язык с Кеннетом Грэхемом. Ветер в ивах» (К. Grahame. The Wind In The Willows).

Многие из нас уже давно начали изучать английский язык, кто-то приступил недавно или, по крайней мере, планирует это сделать. Так уж обстоят дела, что знание английского языка сейчас во многом определяет, достигнет ли человек успеха в различных сферах жизни.

Под разгрузку нам надо было встать в Грейжмунте, небольшом шотландском городишке неподалеку от Эдинбурга. Ну, мы и идем потихоньку каналом, от внешнего рейда в сам порт, к причалам. И как раз моя вахта. У штурвала. Не первая уже, естественно, но… Есть небольшой мандражец. Зубы, конечно, не клацают. Дрожи в коленках тоже не наблюдается. Но вот холодок неприятный где-то в районе груди… Присутствует.

Нужно признать, что в наш век без знаний иностранного языка приходится довольно туго, если вы хотите чего-то добиться в жизни. К счастью, у многих из нас есть возможность «грызть гранит» языкознания при помощи сети Интернет. Еще не так давно мы и подумать не могли, что Глобальная паутина даст нам так много.

Ни для кого не секрет, что огромное количество людей, решивших наконец серьезно заняться языком, отправляются в языковую школу и через какое-то время покидают ее, разочарованные. Действительно ли там все так плохо или виной всему — наши неоправданные ожидания? Истина, как обычно, лежит где-то посередине.

Вы уже поняли, о чём пойдет речь. Об иностранных языках. Вы думаете, что эта тема вас «обходит стороной» и совершенно не касается? Никак нет, ведь в этом непредсказуемом мире всё возможно. А вдруг вы завтра отправитесь во Францию в командировку? Или в Бразилию загорать на солнышке?

Работая в новой компании, которая вела торговые дела с Россией, Генрих Шлиман начал изучать русский язык. Через несколько недель он уже мог писать деловые письма российским партнерам на их родном языке.

О Генрихе Шлимане — немецком коммерсанте и археологе — написано много. Его жизнь напоминает авантюрный роман, где переплетаются самые невероятные события, выпавшие на долю одного человека. Наибольшую известность ему принесли археологические раскопки в Малой Азии, где, по преданиям, существовала античная Троя, воспетая Гомером.

«Идите от противного. Как можно быстрее и не оглядываясь». Математическая шутка для лингвистов. В Сети можно найти множество самых разнообразных советов о том, как надо изучать иностранный язык. Я предлагаю сделать наоборот — узнать о том, как язык изучать НЕ надо. Читайте и поступайте наоборот, спасибо Григорию Остеру за идею!

В конце 2012 года в Москве открылся долгожданный Бразильский культурный центр. Здесь обучают португальскому языку в его бразильском варианте, а также знакомят с культурой Бразилии. Кроме того, задачей центра является укрепление туристических и экономических связей между Бразилией и Россией. Организация сотрудничает с Бразильским посольством и имеет поддержку префектуры ЦАО г. Москвы.