Наталья Натальина (horezmiyka)

Мой ответ на все комментарии несколько опоздал по уважительной причине, не было доступа в интернет(за городом) Но лучше поздно, чем никогда.
Никого не собираюсь убеждать и разубеждать, но свое мнение хочу все же высказать.
Кто не помнит Гришу "6на9" из сериала "Место встречи..."? Помните, как искренне(но очень доброжелательно)смеялись его сослуживцы над рассказом Гриши о телевидении? Для них телевизор был сродни какому-то волшебному зеркальцу из сказки, несуществующей фантазией внука барона Мюнгхаузена. Вот он принцип "если я этого не видел и не знаю, значит, этого не существует!" По этому же принципу сожгли когда-то и Джордано Бруно,пытавшегося опровергнуть устоявшиеся представления о мироздании. Пострадал Ламарк со своей теорией видов( еще до Дарвина), так как его открытия "не соответствовали стандарту научности". Профессор Кембриджского университета Уинстон за свою новую теорию Земли был лишен профессорского звания и исключен из университета.Зато впоследствии Ньютон высоко оценил его труды.Теория происхождения Земли Хаттона противоречила всем известным канонам ( как теологическим , так и научным), но именно она впоследствии стала основополагающей в геологической науке. Список этот можно продолжать еще долго. А вывод прост. Интересы власти,религиозных деятелей, интересы ортодоксально настроенных ученых и т.п. всегда (скрыто ли явно)будут препятствовать появлению новых знаний , кардинально меняющих устоявшиеся,удобные для них "каноны". Точно так же обстоит и сегодня дело с новейшими открытиями в науке. Многие из которых кардинально меняют всю картину мироздания. Это крайне невыгодно и неудобно тем, кто заработал на своих диссертациях звания и титулы.Это невыгодно многим из власть предержащих.
Что касается такой агрессивной реакции "просто людей", то и она понятна. Естественная защитная реакция от знаний, которые мешают жить так как хочется, как привычно живется ( а тут вдруг угроза импотенции от громкой музыки - вот чушь-то!) Увы, зарыв голову в песок, не спасешь туловище.Кто стремится к знаниям, а не машет учебником физики за 8 класс ( кстати по физике у меня всегда были пятерки- настоящие), тот будет искать истину, сравнивать, анализировать, а не считать себя самого истиной в последней инстанции.Не буду пофамильно отвечать на критику, просто отвечу на особо значимые темы. Кто-то из авторов с негодованием вопрошал, как это какой-то орган может повреждаться частотой, с которой он сам же работает. Мол- чушь. Так вот. Резонанс - это резкое возрастание амплитуды установившихся вынужденных колебаний при приближении частоты внешнего гармоничного воздействия к частоте одного из собственных колебаний системы. То есть если, скажем, частота клеток глаза 19ГЦ, то звук с такой частотой усилит амплитуду колебаний клетки глаза и вызовет нарушения, глаз начнет болеть и так далее.Вот почему так это опасно.А насчет болезни звонарей - глухоте - так глохли они не от самого звона, а от его силы.Даже самый полезный по частоте шум наносит вред, если он превышает по децибелам допустимый уровень. Послушайте пение соловья, усиленное в 100 раз.Вряд ли получите удовольствие.Результат очевиден.
Э.И.Гоникман(врач,академик из Беларуси, В.Селиванов(академик РАН,профессор),Карл Прибрам( с мировым именем нейрофизиолог),все они занимались вопросами резонансного воздействия звука на человека ( читайте их, и многих других ученых, работы).Думаете случайно в СССР было принято столько норм, регулирующих состояние шума( смотрите СНиПы)?! Это сегодня во благо прибылиотменены многие стандарты.Главное ведь -деньги, деньги.Сначала отдается здоровье во имя денег, потом уже все деньги отдаются во имя здоровья. Второе редко получается.
Опровергать и свергать всегда легче, чем просто задуматься. Слышит только тот , кто хочет услышать...Даже если это пугает.Кстати на реплику, что в словарях "ничего подобного нет"- так ведь словари-то пишут люди. Вы не словари читайте, а журналы научные( если, конечно, разобраться сами хотите) На обвинения и оскорбления не отвечаю, закон бумеранга действует, независимо от веры в него. Всем всего доброго в мыслях и делах.

0 Ответить

Игорь Вадимов, спасибо за достойную поддержку.

0 Ответить

Люба Мельник, отчего же всем так радостно плюнуть в наше советское прошлое. В школах учили "ахти..." Откуда Вы это знаете? Со слов тех, кто ненавидит все прошлое, потому что в настоящем ничего не сделали для страны? Даже самые отсталые ученики знали гораздо больше, чем сейчас знают некоторые студенты.Я много общалась со студентами и знаю это не с чьих-то слов, увы. Ничего не имею против сегодняшней молодежи, очень много умных и грамотных ребят.Но только слепой не видит общего упадка грамотности в стране. Умение тыкать в клавиши компьютера - это не грамотность.И наше образование в мире считалось лучшим, не потому что нас боялись , а потому что так и было. А то, что к концу 80-х так называемые правители умышленно страну в яму загнали, это их родовое проклятие. Наш образовательный и научный потенциал проедает страна до сих пор, впрочем как и материальные ценности, созданные в то время.Оскорблять ( насчет набата ) легко.

1 Ответить

Хорошая познавательная статья. Как же много мы еще не знаем!

0 Ответить

Что тут комментировать? Даже любители клюквы невольно морщатся, раскусив ягодку.Кисло! А уж "потреблять" подобную "клюкву" - только морщины зарабатывать ( в голове ).

0 Ответить