• Мнения
  • |
  • Обсуждения

Николай Лаврентьев

Екатерина Праскова, Но давать ответ на вопрос, что же является результатом "научения любить" ни за что не возьмусь...

И правильно... Вижу, что Вы подумали. В отличие от автора статьи, который одним только названием статьи подставился. На этом можно человека "утопить". Ладно, не буду. Пусть живёт. Может, еще образумится.

Павел Морозов, Не мной придумано одно из определений любви как "смертельная необходимость" в другом человеке.

Верю. Похоже, это изобретение одного из тех несчастных, кто считает себя "половинкой" целого, которому для продолжения существования нужна комплементарная "половинка". В обществе, состоящем в основном из "половинок", быть целостным - это вызов.

Екатерина Праскова, я думаю "научиться любить" - это не результат, а процесс.

Подумайте ещё. Обычно процесс неотделим от результата. А результат - от процесса. Примерно как пространство и время. Одного без другого не бывает.

Виталий Пичугин, Как написал Слава Сэ: "Думать хорошая работа, но многим её делать нечем".

Я это вижу. За примерами далеко ходить не будем.

Игорь Вадимов, если "он" думает "что он получит от женитьбы", то жениться не стоит, вот если мысль- "что после женитьбы он сможет дать ей", то это как раз случай, когда жениться следует.

Жениться не следует в обоих случаях, ибо ни один из них не отвечает основополагающему принципу долговременного и успешного совместного существования - сбалансированному отдаванию-получению. Одностороннее отдавание или получение неизбежно истощает ресурсы отдающего, и отравляет (если не развращает) получающего. В любом случае - это быстрая смерть отношений.

Сергей Швайбо, спасибо. Это говорит о том, что я не единственный, кто уже давно внял призыву автора "Может, пора начать думать?" Это радует.

Я не писатель. Я читатель.

улукбек макешов, возраст от28
в этом возрасте ты уже делаешь обдуманые поступки и приходят первые признаки мудрости


Любопытно, какие именно? Поделитесь, если знаете.

8 апреля 2012 в 10:53 отредактирован 8 апреля 2012 в 15:12 Сообщить модератору

Жениться надо тогда, когда, кроме выгод брачных отношений, есть понимание, что мужчина может дать женщине, детям, какую семью хочет создать.

Детям? Детям мужчина может дать в лучшем случае только то, что ему будет позволено дать женщиной — матерью его детей. Дети чаще всего (после секса, конечно) становятся основным орудием жёстких манипуляций их отцом. читать дальше →

Когда правда голая — она жжёт.

Молодец! Добавлять ничего не хочется. Всё верно. И написано хорошо, структурно.

Только вот лично у меня без ответа остался вопрос из задания. Вернее, задание его навеяло: а что Вы сами подразумеваете под "научиться любить"? В смысле, какой результат можно считать положительным? По сути, мне хотелось бы получить от Вас ответ на вопрос в названии статьи.

Арина Родионова, когда я пишу «Вот я, а вот моя проблема» я имею ввиду

А-а-а, вот оно что! А я-то по простоте душевной думал, что если человек чего пишет, то именно это он и имеет в виду. Ошибся. Может быть, Вы тогда лично для меня будете в следующий раз делать сноску о том, что имеете в виду? Или оговорочку какую. Просто фантазия у меня небогатая, мышление прямолинейное и примитивное, вот и не догоняю я, что написав одно, автор может иметь виду другое. Опять простите. Виноват. Исправиться уж и не надеюсь.

Как-то удивительно у Вас чередуются чуть ли не шедевры с совершенно посредственными текстами ни о чём.

"Лучше" и "безопасней" - это не одно и то же. "Лучше" что? Ответа на этот вопрос в статье нет. Если бы речь пошла об удобстве проживания, то верхний этаж - самый предпочтительный. Если о выживании в экстремальных условиях или военных действий, то первый или вообще подвал.

Статья для первоклассника.

Арина Родионова, Николай, спасибо за комментарий. И не стоит извиняться. Каждый имеет право на свою точку зрения

Точки зрения тоже бывают разные. Я имею в виду случай, когда мы говорим не о частной точке зрения типа «нравится — не нравится», а о факте путаницы в понятиях.

Я считаю, что самое трудное- это понять,что проблемы рождаются в нашей голове. Это исключительно наше отражение существующей реальности.Наши собственные мыслеформы.


Да. Но Вы же пишете: "Мы часто относимся к проблеме, как к чему-то стороннему". Или это не Вы написали?

Кроме того, я не согласен с Вашим тезисом о том, что «самое трудное- это понять,что проблемы рождаются в нашей голове». Как раз это понять легко.

Далее Вы пишете: «Вот я, а вот моя проблема». Бывает и так: «Вот мои проблемы, а вот я». До тех пор пока в нашей голове существует такое разделение, проблемы остаются.
Но это же совершенно наоборот! Уважаемая автор, именно когда «в нашей голове существует такое разделение», проблема исчезает!

Самая большая трудность для обычного человека — это разотождествиться с проблемой, дистанцироваться от неё. Взглянуть на неё со стороны. То есть сделать именно так, как Вы пишете: «Вот я, а вот моя проблема». Или: «Вот мои проблемы, а вот я». Если это сделано, то проблема перестаёт быть проблемой. Она трансформируется в оценку ситуации и постановку задачи по её решению. Проблемой она является тогда, когда человек считает и воспринимает ситуацию или обстоятельство неотделимой частью себя, частью своей жизни. Вот это — настоящая проблема.

Думаю, что прежде чем браться за статью, Вам неплохо было бы сначала определиться в понятиях и разобраться в теме. А то с ног на голову всё поставили и сбиваете с толку неподготовленных читателей.

И ещё, и снова об использовании местоимения «мы». В общем случае мне это представляет признаком подсознательной неуверенности любого автора в правоте своих суждений. Вам почему-то кажется, что так поступают все, однако это не соответствует действительности. Написав «мы» Вы и меня тоже, помимо моей воли и позволения, включили в число людей, которых Вы описываете. Однако позволю себе заметить, что таких, как я, вполне достаточно, чтобы Вы могли нас заметить и избежать употребления такой формы. Это некорректно по отношению к тем, кто разбирается в вопросе, не согласен в Вашими рассуждениями и не хочет быть в компании Ваших учеников.

Красивая радостная статья. Спасибо, напомнили, что жизнь - это не печаль и радость, не удовольствие и боль, не успехи и неудачи, не победы и поражения, а то, благодаря чему всё это может быть.

я не знаю ни одного ребёнка, который, имея четвероногого друга, был бы жестоким и злым. Я не знаю ни одного человека, в доме которого живёт собака, который мог бы обидеть слабого.

Чушь собачья! Я таких знаю.

Лично я принципиальный противник держать собаку в многоэтажном доме в городе, и принципиальный сторонник держать собаку в загородном доме или в деревне.

Сейчас как раз весна и из тающего снега вытаивают нетающие собачьи мины. Весь город заминирован. Исключительно собаками.