• Мнения
  • |
  • Обсуждения

Вячеслав Чермных

Вячеслав Озеров, хотя я и сам ударник коммунистического труда, но дальнейший спор вести не стану. Так как очень трудно объяснить человеку живущему в мире коммунистических идей, то что вокруг него жизнь давно уже поменялась.

Марина Разумовская, спасибо за поддержку, но так категорично я бы не стал утверждать.
Общество просто экономически не может позволить себе каждого ребёнка учить в индивидуальном порядке. Да репетиторство действительно более эффективный способ обучения, т.к. предполагает индивидуальный подход, но естественно оно дороже.
читать дальше →

Сергей Русич, "капитализмус" на дворе, однако.
А по поводу цен, то своей жене я постоянно говорю: "не цены высокие, а деньги дешевые и зарплаты маленькие".

Галина Шубина, гонений, в чистом виде, не было. А вот пару раз компании в СМИ, в советские времена, были.
А совковая ненависть в обществе есть и сейчас, что даже по комментариям к безобидной статье заметно. И это на вменяемом интеллигетном ресурсе, а если бы я подобную статью разместил в другом месте, так меня б по стенке размазали.

· Вячеслав Озеров, шарлатаны встречаются в любом виде деятельности, в том числе и в репетиторстве. Поэтому и выясняют их телефоны через знакомых. Кроме того, даже репетитору со стажем, не всегда удаётся найти психологический контакт с учеником. А это также сказывается на результатах.
· Родители могут быть не специалистами, в том предмете, который нужен ребёнку, и, при всём желании, не смогут сами помочь. Помощь родителей эффективна в младших, средних классах, общение, ориентирование, мотивация - всё верно. А вот в старших классах, увы. Тут то и встаёт вопрос, что важнее? Престижное авто, роскошное манто или поступление ребёнка в хороший ВУз, а не в мухосранский филиал по раздаче дипломов.
читать дальше →

Толково!

Для поддержания гибкости позвоночника, особенно в возрасте, мне знаком лишь один реальный способ - йога. Но с ней надо быть осторожным.

3 мая 2012 в 09:14 отредактирован 3 мая 2012 в 09:15 Сообщить модератору

А мне нравится, теперь старательно забываемый, термин политэкономия. В нём политика и экономика завязаны в тугой узел.
читать дальше →

Галя Константинова, и о литературе, и о живописи тоже брюзжат и препарируют, как анатомы. Почему? Попытка придать своим рассуждениям научный вид. А в результате голимая скука. Только огромный интерес иногда позволяет дочитать до конца.
Если бы было больше статей как эта, у многих искусств было бы больше поклонников.

Обычно, когда рассказывают про классиков, слышится этакое менторское брюзжание. Про Оффенбаха мало писали, теперь понятно почему. Отличная статья.

Всё верно, для того чтоб работать топором, надо держать его в руках регулярно.
читать дальше →

Полностью согласен с Вами по поводу образного восприятия.

Александр Дронов, а ну так это естественно. Репетиторство процесс бесконфликтный.

Александр Дронов, в электродвигателе ротор знаю, даже снимал неоднократно. А вот в репетиторстве сротором не сталкивался.
Вы мне ответили - я не понял. Отвечаю аналогично:
(Хорошая математическая подготовка)AND((Хороший преподаватель по информатике в школе)OR(Хороший репетитор по информатике)OR(Уникальная настойчивость и желание изучить предмет самостоятельно))=>(Успешная сдача ЕГЭ по информатике)

2 марта 2012 в 09:06 отредактирован 2 марта 2012 в 09:11 Сообщить модератору

Людмила Мухлынина, в нашей стране, в теории, вообще-то всё прекрасно. А теперь расскажите мне, что делать родителям, которые не являются профессиональными программистами, а в школе преподаватель честно говорит, что он не в состоянии подготовить детей по сдаче ЕГЭ по информатике по разделу С да и в В он не шибко?
Нанимать профессионала, за деньги.
читать дальше →


Пару слов в защиту "обычных" преподавателей. Да за один час в неделю и я бы ничему толком не научил.