Света Моргун (irroziya)
- Профиль
- Публикации
- Комментарии
Это не дедовщина... мы же говорим об одноклассниках. Вы не сможете понять состояние детей из шизкой социальной прослойки, которые одеваются намного хуже, которым родители не могут купить крассовки, которые носят один и тот же портфель несокько лет, пока не поработаете или хотя бы не пообщаетесь с ним. Форма позволит почувствовать себя более равноправным с одноклассниками.
Я не знаю какие у Вас реальные причины быть против, но говоря, что форма абсолютно ничего не поменяет Вы лукавите. Вы сами прекрасно понимаете, что форма существенно повлияет на школьный процесс.
Можно вопрос не по теме, если не хотите можете не отвечать. Вы сейчас спорите исходя из обратного потому что я была слишком категорична в своей статье (я сама вижу, что получилось, как будто я навязываю свою точку зрения) и Вы, как образованный человек привыкли делать вывод самостоятельно решили доказать обратное?Вы же знаете, что в бытовых вопросах и юридических отталкиваясь от одного и того же предложения можна доказать и опровергнуть его (ту информацию, которое несет предложение). Или Вы действительно имеете веские причины, чтоб так категорично быть против формы?
видите, К.Ю. Старохамская правильно заметила. Это не просто так получилось. А то, что вы это неосознанно сделали, говорит, что это у Вас уже на уровне подсознания.
Ага.... вот так очень многие говорят. Ты не просто не хочешь думать в определееном направлении, ты просто не хочешь слышать то, что тебе говорят. У тебя, как ты выразился, есть голова на плечах, и это ниже твоего достоинства слушать кого-то. У тебя же на все есть собственное мнение. Ты боися оказатся неправым или это жизненная позиция: пусть слушают меня, они ж безголовые, а я один из немногих мыслящих.
Вообщето, это просто пример. Чтоб определить что больше повлияло бы на детей нужно просто окунутся в среду их обитания. Ну не дискотека, соревнования по армрестлингу или по боксу... Что-то можно было бы найти. А вот на счет отвечать за свои поступки, то тут согласна только частично. Во-первых, это период максимализма, когда бросаются в крайности и задача родителей и учителей уберечь от роковых ошибок. И если чесно, часто приходится отвечать родителям (напримерр, угон, кража и т.п.)
вы говорите о лично своем примере, что до конца вас понять мне как минимум нужно полностью представить картину вашей школьной жизни или окунуться в нее. Думаю вам намного проще будет не воспринимать мои слова буквально, а просто подумать в заданном направлении
Спасибо))) здесь почему-то все коментирующие считают, что я кого-то обвиняю... наверно узнают во многом себя. Вы первый, который не принял статью, как обвинение в свой адресс, а посмотрел, как на изложение определенной информации. Я очень ценю это в людях. Уверенна, что в жизни вы прекрасный слушатель и если не ошибаюсь то у вас аналитический склад ума (собрать информацию, рассмотреть под разными углами, попробыывать опровергнуть и только потом сделать для себя вывод))
Мне очень жаль, что такое случается... только это не значит что он больше не учитель: не по той спецаильности пошел (пошла) с самого начала.
на счет несовместимоси... у учителя не должно быть не любимых учеников, не "изгоев". Ко всем должно быть ровное отношение. Просто это приходит с опытом... Конфликтов неизбежать в любом случае, все мы люди. Учитель не должен проявлять свой нрав, чтоб не вызывать агрессию со стороны учекников
просто вопрос... может не совсем по теме... Как ты думаешь кто виновен в таком отношении детей к учебе. Я считаю, что не только родители... Главный виновник администрация школы. Вот если бы ваш класс начили всячески поощрять и стимулировать, неужели ничего бы не изменилось?? Например, сделать по пятницам дискотеку и ваш класс долен был бы отвечать за музыку. Потом на новый год попросить кого-то из класса в проведении Нового года для младшей школы, а за это он получит отгул... Конечно, не сразу, а со временем давать все более ответственные задания можно было бы направить детей в нужное русло. Пусть не всех, но все-таки....
Часто так бывает, что дети комплексуют по поводу своего внешнего вида. Особенно если рядом учится человек, на фоне которого он выглядит, как гадкий утенок. Дети часто начинают носить портфель, бегать на перемену в столовую и т.п. хорошо одетому однокласснику. и если такой одноклассник начинает издеваться, делать колкие замечания, то самооценка ребенка может упасть до минимума, да и психика ребенка от такого не выигрывает.
Я не говорю. что форма все исправит, кое-что, безусловно, улучшится.
А на счет языка, я считаю, что главное, чтоб люди понимали друг друга. Когда ко мне приезжают друзья с англоговорящих стран, они говорят, чтоб я забыла все правила постоения предложений (это еще больше их запутывает).
Учитель не может не знать свой предмет. Просто не каждый педагог может передать свои знания. В этом случае они просто рассказывают параграф или читают конспект. Не говорю, что это правильно, но такое есть. А вот вы подсознательно, как мать, защищаете своего ребенка. А вы не полинитесь и сходите сами на урок и проверите сами насколько компетентен учитель. Прежеде, чем обвинять нужно изучить все. Ребенок вам не лжет, но он субьективен и часто поддается эмоциям
Первый и основной помощник в воспитании ученика - его родители. Учитель проводит с ребенком 45 минут в день ( при условии, что его предмет читается 5 раз в неделю). Учителей много и подход у каждого разный и качества он формирует по разному. Родители, если им действительно интересен внутрений мир ребенка, должен обьяснить поведение учителя, помочь организовать систему восприятия поведения и требования учителей и сделать правильный вывод. У каждого учителя не один класс и не по одному ученику в нем. Если родители отдав ребенка в школу слажуют руки надеясь на учителей, то я более чем уверенна, что проблема отцов и детей в их семье будет с каждым годом обостряться.
Администрация, если в дело вмешаются родители, будет всячески защищать учителя. Даже если вина учителя очевидна, они постараются свести ее до минимума, а вот родителям вспомнят все проделки его ребенка.
Как я уже коментировала, это написано для родителей.
Не только от учителя. Во многом это зависит и от родителей. Если родители проверяют домашнее задание только по точным наукам, загружая ребенка работай с репетиторами, и абсолютно не реагируют на двойку по литературе, то у ребенка начинает появлятся приоритетность в выполнении домашнего задания и со временим интерес к таким предметам. Это один из немногих примеров, а таких очень много. Я не говорю, что это вина родителя. Несомненно, что и учитель тут тоже где-то недоработал, но опять же у него не один класс и не один десяток учеников.
Школа рассчитывает на помощь и поддержку родителей, и, в конце концов, речь идет о их же детях. Родители как никто должен быть заинтересован в развитии своего ребенка.
Хореограф.
Едкие замечания для закомнплексованого ребенка от того, кто заставляет его комплексовать.... Я не знаю, кем Вы работаете, но уверенна, что не с детьми. О психологии подростков вам мало известно.
Если я написала, что тренер, то было бы логичным предположить, что я не математику преподаю.
И по поводу грамматики... Русский язык не мой родной и его изучение не предусмотренно в школьной программе.
Кто это сказал??? У нас есть классные руководители которые именно сблагодаря своему авторитету ввели определенные рамки и ограичения в одежде. А один класс ходит в своей форме, которую они продумали и утвердили с классным руковолителем. А еще они придумали название классу, девиз класса и символ класса. Вы бы видели рвение этих детей быть во всем лучшими, чтоб прозвучал их девиз на линейке и выставить свой символ. Кроме этого это класс стал намного дружнее и с большим пониманием относятся к одноклассникам.
На счет авторитета других, менее удачливых учителей, то могу сказать, что главную роль в таком отношению к преподавателю сыграли родители. Слишком часто они идут на поводу у своих чад.
Я учитель. И говорю сейчас мое личное мнение, основанное на некоторых наблюдениях. Во-первых как я и говорила ранише одежда обязывает, во-вторых многие глядя на одноклассников начинают комплексовать и если они еще не должным образом подготовились к уроку (что может вызвать едкие замечания со стороны одноклассников (в частности того. который вызывает комплекс) это очень сильно влияет на психику ребенка и его отношения к обучению и самой школе.
Лично мне как учителю абсолютно все равно в чем они одеты. Будучи тренером я не придерживаюсь каких либо ограничений в одежде (просто все они одеты в одном стиле и на соревнованиях в одной форме). И еще на счет того, что у учителей нет вкуса. Мне кажется достаточно того, что они приходя на урок имеет эстетический вид. А понятие красоты, стиля и вкуса настолько относительно, что я б не стала бросаться подобными словами. Как коляденко одевается мне тоже не нравится, а для многих его стиль - образец для подражания.
ага.... наверно, ты прав: не все отличники ботаники. У нас тоже была медалистка - гроза класса, бодибилдингом занималась)). У меня не предвзятое отношение (сама к ним относилась), просто как учитель вижу те вещи, которые невидимы для ученика. А на счет твоего примера могу предположить, что в вашем классе могло бы быть и больше успевающих. Тебе не кажется, что вы иногда мешали (возможно и косвено) тем, кому гранит науки давался не так легко как вам? И линия поведения успевающих в вашем классе немного обязывала учеников тянущихся за вами (в плане обучения) подражать вам.
Я по профессии учитель и тренер. Если рассказать примерами из жизни простыми словами. то многотомник получится. То что написано, в первую очередь, расчитано на родителей. Если говорить о тех казусах, которые возникают во время уроков, то каждая мама представляя на месте ученика своего ребенка подсознательно будет старатся оправдать его. А мне бы хотелось, что б они просто понимали насколько ограничены права учителя, и обратили внимание на детей, которые очень хорошо знают свои права, но достаточно часто забывают об обязанностях.
Сейчас Гегель считается одним из величайших умов человечества. А что его не понимают - так гениев всегда не понимают. А выходит, при...