Юрий Лях

Катерина Богданова, "Правда, почему-то у самого ее основания было очень много божьих коровок." - наверно, исчезли естественные враги этих божьих тварей - уже настораживает.

0 Ответить

Катерина Богданова, "мне кажется, вы рассуждаете с позиции советского человека." - странный вывод, или ведение бизнеса по-германски - это без прибыли? Вы согласны, что мне, как арендатору, она обойдется дороже (домовые расходы плюс % арендной платы), чем как владельцу? А выбор людей легко объяснить:
- это восточные земли и люди со временем планируют переселиться в более благополучные западные
- это, скажем так, непрестижное жилье и люди живут там временно. Как где-то читал, раньше были вообще проблемы, когда люди массово съезжали - платежи оставшихся жильцов не покрывали затраты на содержание таких домов (хоть, по нашим меркам, это были отличные многоэтажные дома). Вот нашли выход, молодцы.

0 Ответить

Классный маркетинговый ход предложил автор в конце относительно олимпиады.

0 Ответить

Интересно, к сожалению, ни там ни там не бывал .

0 Ответить

Статья тенденциозная, не указан ряд ограничений, ни одной цифры. Например, как было сказано, срок окупаемости солнечных батарей - до 20 лет, но это в наше время не приемлемо - за это время из-за инноваций , наверняка, разработают что-то более эффективное - фактически, никогда не окупится. Далее, не сказано, что для предприятий никаких экологических генераторов не хватит, правда, Германия выносит все своё производство в азиатский регион - пусть там строят АЭС. Любые современные ветроустановкис лопастями генерируют шумы, особенно в низкочастотном диапазоне - у нас запрещают их устанавливать в близости от жилья. Да и сколько мест на территории эксСССР, где стабильные ветры или 300 безоблачных дней в году

0 Ответить

Интересно, но стремно. Новый владелец желает получать прибыль, значит, для жильцов квартплата будет дороже. А при повышенном спросе на жил площадь никто не запретит задирать цены - спрос порождает предложение.

0 Ответить

Гоша Саутин, читать дальше →

0 Ответить

Гоша Саутин, читать дальше →

"Изменение цены зависит от умения продать" - но это же жуть - сплошной субъективизм. В идеале любой гипнотизер/качек _с_битой - лучший продавец чего угодно - облаков, например. Т.е. товара вообще не видно за "умением" продавать. И кто определит критерий сомнительности сделки?? Юристы тут долго будут копья ломать, поскольку критерии, придуманные ими, ими же могут обходиться .
"Товар никогда не должен приобретать новые свойства".. - вот это классический "купи-продай", который должен умереть с появлением новых видов торговли - с минимальным числом посредников, "умеющих продавать" . А когда товар после покупки обретает новые свойства (или агрегируется с другими сущностями) и снова становится товаром, но с другими качествами - это уже не "купи-продай" и его цена ( в идеале равная себестоимости плюс процент установленной нормы прибыли) рассчитывается конкретно без всяких умений продавать. Студент учится, платит за учебу, а потом (под заказ) делает проект атомного реактора - это совсем не "купи-продай". Один из формальных признаков - нет цепочки посредников.

0 Ответить

Сергей Супрун, чего уж там - добавим и меня, скромнягу, в 6-м классе, когда две трети (если не больше)всего школьного времени я тупо прогуливал .

0 Ответить

Гоша Саутин, читать дальше →

где же видите четкость, когда, по суть, больше половины субъективизма, особенно в азиатском варианте? Про найм сотрудника, по сути - покупку его умений и навыков для получения продукта и его продажи в качестве товара - не упомянули, что с помощью купленного умения (и сырья) производится продукт, в последствии товар (в том числе такой специфический, как услуга). Он очень отличается от исходного - умения его произвести. В модели "купи-продай" товар совершенно не приобретает новые свойства и, по сути, является второстепенной составляющей, а главной составляющей является умение купить дешевле, продать дороже, максимизируя маржу (там уже пошли стратегии) и т.д., что я перечислял выше. Более того - даже снег для эскимосов может быть товаром, если кто-то сумеет его "реализовать", используя достижения психологи. Согласитесь - объективно для Чукотки снег не может быть товаром .

0 Ответить

Гоша Саутин, а где первая фаза - "купи"? О понятии "рынок" и, особенно, о его потребностях я бы не осмелился говорить, поскольку слишком аморфная категория.читать дальше →

0 Ответить

Сергей Супрун, никакой категоричности. Просто это очень вероятностный процесс и чем сильнее ее сейчас "напичкаем" (юольше дадим навыков), чем больше вероятность, что что-то где-то "стрельнет", особенно если наблюдается тенденция к "троичности" первого типа - ленивизм. При всех остальных равных условиях, конечно.

0 Ответить

Сергей Супрун, Давайте проанализируем, разложем по полочкам. Эдисон - согласен, классический пример "троечника" - в подавляющем большинстве патентовал изобретения, сделанные другими. Наверно, и такие люди должны быть, иначе "отличники" закопались бы в своих узкоспециализированных проблемах и никто бы об этом не узнал.
Про лириков - это в другой плоскости - тут как у композиторов - или есть дар в этом деле, или нет - вообще со школой не коррелирует. Равно как и организаторские способности. Кто у нас остался - Кюри? Могло быть по статистике и больше.
В человеческой смеси, где борятся за выживание "троечники" и "отличники", перевес на стороне "троечников" - они лучше обучены той же школой к этому "выживанию".

1 Ответить

Гоша Саутин, а что такое "заниматься бизнесом", в чем, по мнению автора, наибольшие достижения "троечников"? У меня сразу ассоциация - "купи-продай" - на 95%. И можете не рассказывать, как сложно "агитировать" покупателей, расставлять на нужные полочки товары (мерчендайзинг), какие проблемы с поиском источника товаров, логистикой, изучением "рынка" (все то, чего навалом в куче пособий по маркетингу). А, ведь, это тупик - с более широким распространением интернет-магазинов и прямых закупок конечным пользователем из-за рубежа. Получается - живут на эксплуатации невежества определенной части покупателей?
В других случаях трудовой деятельности, обычно, не говорят - "занимаюсь бизнесом". И насколько способны "троечники" к другому виду деятельности, если со школы у них не привиты усидчивость и работа с тем, с чем "надо", а не "хочется", если они на "отлично" усвоили, как выкручиваться, не выучив уроки?

0 Ответить

А мы свою доцю и по репетиторам (англ.яз, математика, рисование) таскаем, и в муз.школу, и уроки заставляем делать, а, оказывается, нужно не тратить ни денег, ни времени, ни своих нервов - пусть целыми днями смотрит телек, играется на компьютере или с кошкой. И будет из нее настоящий нехочуха, в смысле - крутая бизнесвумен!!

1 Ответить