Юрий Лях
Андрей Ханин, сейчас договоримся, что посоветуем ЛГ даже на трассу не выходить, а дадим здесь телефоны друзей, кому нужна умная собеседница для ночных обсуждений...
Мария Сунцова, имелось в виду "человеческий" - в отличие от искусственных. Как помню, в комментах к статье он писал, что ему все равно, на каком языке - хоть на японском (уж его-то автор , точно, не знает) - большую часть статьи он поймет.
читать дальше →
Итак, взгляд с высоты и обо всем 
.
То, что за рубежом - в том или ином виде было/есть и у нас: есть и спецшколы/спецклассы с углубленным изучением математики/химии/истории, и физкультурные классы, и какие-то остатки профобразования. читать дальше →
Насчет сокращения программы в школьные года - я против - лучше посидит жена или я с ребенком или отведем к репетитору (как сейчас и происходит). Тезисы, что "ребенка лишают детства" - в пед. литературе были опровергнуты очень давно. Возможно, родителей лишают "взрослости" при такой системе - меньше свободного времени и денег... А тезис "в жизни не понадобится" - ну, пророков я не встречал. Узкоспециализированность среднестатистического школьного образования как бы не сузила кругозор.
Отличия: в форме обучения (у "них" упор на самостоятельное обучение) и условиях/обстановке, при которых в наших школах преподают не самые умные/талантливые (тем выгоднее зарабатывать вне школ).
Насчет заставлять - пока нет мотивации и сознания, что это нужно, учащиеся будут всегда против того, что мешает играться в куклы/машинки, гонять футбол или играть в компьютерные игры. IMXO.
И хотелось бы в статье побольше и поподробнее, как у "них", а то сто лет назад на курсах подробно изучали систему образования в Британии - уже многое забылось.
Александр Петров, "что любому человеку важнее грамотно писать" - я не спорю, но, к примеру, Н. Аблесимов наглядно показал, что в узкоспециализированных областях (а мы же за узкую специализацию!)можно не только не уметь писать, но и , в принципе, не знать человеческого языка!!. Там свой язык - формул и графиков.
Короче - я не хочу выделять языкознание в отдельную касту неприкасаемых. Если допустить, что кому-то не нужны квадратные корни, то, логично, что кому-то не нужен язык и литература.
Рома Болгарчук, к сожалению, вы делаете упор не на содержании, а на форме, подменяя "новую форму" "новыми знаниями". В конце концов, новые знания могут быть выбиты и на стене в пещере, и на глиняных табличках у голых племен в лесу.
Прошу прощение, вынужден отписаться.
Александр Петров, у меня, по памяти, пока не было УПК (учебно-производственного комбината), куда раз в неделю на целый день отправляли школьников и конкретно учили на токарей, электриков, водителей и т.д., в школе на трудах девочек учили шить и консервировать, а мальчиков - фигурно выпиливать напильником (хоть станки были), и сбивать примитивные скворечники. А менял я школы каждый год - так получилось - везде, примерно, одно и то же.
Сергей Муравьёв, про зубрежку - на курсах английского когда-то нас (программистов) сразу предупредили - не ищите логики, а берите и тупо зубрите по любой методике. Так понимаю, это второй учится на ассоциациях и различиях.
Наталия Копсова, читать дальше →
Юлия Георгиева, "как правильно заполнять квитанции, вернуть некачественный товар, отличить нечестное агентство" - а , заодно, писать разные заявления в ЖЭКи, обращения в суд и милицию, ведение переговоров win-win, Карнеги на память, куски Уголовного и Административного, Семейного, Жилищного и др. кодексов и т.д. Причем - на разных языках. Сразу - и получение водительских прав. Смешно. Что-то сейчас входит в ОБЖ (или как там называют).
Короче, Юля, вы хотите сделать упор на социальные правила/законы вместо естественных наук? А в другой стране им цена - ноль.
Наташа Деспи , к глобализации - а в Греции и не нужны особо специалисты. Как я представляю (по аналогии с Кипром) - там в структуре доходов большой процент - от туризма, а для этого каких-то глубоких знаний не нужно.
Так понимаю, в Штатах должны готовить менеджеров всех уровней, в Израиле - математиков, в Германии - химиков-технологов, в Швейцарии - банкиров и часовщиков и т.д.
Дмитрий Елисеев, а что, в школах (хоть в наших, хоть в импортных) учат варить сосиски и держать молоток?? Тут папа и мамы должны что-то делать.
Алдон Мехметов, Наверняка, вам не нравятся репризы Жванецкого.
Ксения Печий, Кстати, читать дальше →
Ксения Печий, ))). Прямо, классика жанра по Шуфутинскому.
Брюханова Ирина, "Мне проще договориться с подругой о помощи, чтобы она привлекла мужа своего" - это, действительно, более логично, особенно, если после этого шашлычок, там, на природе...
Сейчас Гегель считается одним из величайших умов человечества. А что его не понимают - так гениев всегда не понимают. А выходит, при...