Гульфия Шахобова (gufeya)
- Профиль
- Публикации
- Комментарии
Помогать нуждающим нужно. Только не тем, кто "в теме". То есть, которые выпрашивают и отдают деньги в кассу, где "касса" намного богаче подающего. Можно подать бабушке, но только не этим наглым, которые готовы в кошелек залезть.
Я думала над этим вопросом, "быть или не быть" и пришла к выводу, что нужно помогать детям для лечения. Лучше дать на лечение, чем на выпивку.
Из всего перечисленного читала только о Леди Магбет. Но статья написана обзорно и неинтересно. То есть краткие пересказы произведений, где женщины становятся убийцами. Нет анализа, размышления, а только голый пересказ. А завершения в статье совсем нет. Все-таки должен быть какой-то обобщающий вывод. Статья не понравилась.
Насколько я знаю, троечники - это ленивейшие ученики, которым ленятся напрегать мозги, хотя тема урока элементарная. Потом ученики вырастают, а работать тоже ленятся, а кушать хочется, вот они и начинают искать пути,где заработать быстрее, легче, и не напрягаясь. Муж мой лентяй-троечник все время свободен, потому что нанимает людей, день проездит с договором, 3 дня дома с нами на печи. А я с дипломом в школе зарабатывала 100$ (полставка), зато находилась на работе, пока на улице не стемнеет. А как комиссия соберется в школу, так сидим до 11 ч на работе буквоедством занимаемся, бумажки перекладываем, а потом приходишь домой начинаешь планы уроков строчить. Муж стал бизнесменом из-за лени, не может работать на кого-то, поэтому участвует в тендерах. А ученики троечники еще выкручиваться умеют из ситуации, те еще артисты.
Взглянула по-новому на виртуальную жизнь. Есть над чем поразмыслить...
Для меня статья новая,поэтому мне она понравилась. Но я бы отдала предпочтение: Офис или бизнес, так как между фрилансом и безработицей тонкая граница, а есть категория людей, которых нужно контролировать, ведь если у человека отсутствует самодисциплина, то о фрилансе лучше ему забыть.
Спасибо за статью
Марта Матвеева, У меня двое детей, старшему 2,5, я все не могу определиться, либо воспитывать в строгости, либо,как советуют японцы, ничего не запрещая. Пока получается в строгости, потому что у нас братик 5 месячный, и старшему приходится делится его игрушками, одеждой,из которых он вырос. Ребенок протестует, и против того, что бы носились его носочки, кофточки. Ну, приходится объяснять ребенку, что с братиком придется не то что делится, а отдать ему свою одежду, коляску и т.д. Поэтому мы далеки от современной системы воспитания. Воспитываем - "Надо, Федя надо".
Марта Матвеева, если ребенком вырастет, и будет жить только своими интересами, ставя себя свое эго превыше всего.
Эгоизм может привести к тому, что человек научится добиваться целей, либо приведет к вседозволенности, которая опасна в глупой голове.
Тяжело живется правильным, воспитанным, добрым людям. Мы своего воспитываем в строгости, у него еще маленький братик, с которым он делится игрушками, одеждой. Но среди других детей, которые единственные в семье, чувствуется, что у него нет эгоизма и лидерских качеств. Но. а потакать его прихотям я не могу, потому что у меня двое маленьких до 3 лет.
Михаил Груздев, к сожалению, не все дети талантливые. Есть не талантливые и ленивые, которые уверены, что они недооценены учителем. Даже часто взрослые считают, что их недооценивают, потом они жалуются, какой он хороший, а начальник дурак. Но настоящий специалист, которых днем с огнем не сыщешь всегда будет в цене. Его будут искать, приглашать в компаний, предлагать лучшие условия. Но не все признают что они не специалисты, а обычные рабочие, ученики. Даже среди учителей мало специалистов,может 1 учитель на всю школу, которого запоминают ученики на всю жизнь.
Игорь Ткачев, спасибо, может быть сейчас я бы не призналась, ведь сейчас модно утверждать "училка тупая". А училась я в 90-е годы, там выкрутиться сложно было. Благо родители не давили на совесть, а то итак тяжело было пережить свой позор.
Игорь Ткачев, а мне как нравится советская система образования! Но во всем стараются ровняться на Запад,где демократия, но у нас часто демократия перерастает в неуважение. Приходят в школу работать молодые парни и убегают от такой демократии.
Игорь Ткачев, вопрос не ко мне. Но такая ситуация у меня была. В начальных классах было чаепитие, и маме нужно было испечь что-то. В итоге она сама не пришла, а передала через кого выпечку . А так как она не пришла, я об этом не знала, и решила, раз мама ничего не принесла, значит мне нельзя брать ничего со стола. Так просидела я смотря на полный стол сладостей, так ничего и не ела. В итоге накатила такая обида до слез, до глубины души. Пришла домой в слезах, сказала что-ничего не ела. Мама спросила почему я ничего не ела, она передала через чью-то маму выпечку. Но я не смогла признаться в свое глупости и заявила:"Мариванна сказала раз ты ничего не принесла, значит ничего не ешь!". На второй день был жуткий скандал, где моя мама пошла у меня на поводу, и поругала учителя, которая не могла провести с утра урок, так как разволновалась и плакала. Мне было очень очень очень очень стыдно. Одно выдуманное предложение так завертелось. Дети фантазеры, пытаются развернуть ситуацию в свою пользу, сталкивая лбами взрослых, и про это не стоит забывать. По моему я уже этот случай рассказывала , но повторюсь.
Игорь Ткачев, вот-вот. Разделились учителя и родители, и гадают кто умнее, забывая, что обучение двусторонний процесс, где нужно объединиться ученику, учителю,родителю. А не повторять путь "Лебедь, щука, рак".
Александр Котов, подозреваю, что информации о заболеваниях, которыми страдали в Средневековье крайне мало еще и потому, что к медикам...