Ребёнку не так важно, имеет ли он хорошие знания по математике, порядок ли у него дома, для него гораздо важнее — как ему живётся и ощущается в этом доме. А для того чтобы понять это, надо ребёнка хотя бы спросить. Поэтому и необходимо стремиться к полноценному общению с ребенком.
Меня очень удивил комментарий к моей статье: «Как на родительском собрании побывал». Но ведь и на родительском собрании, и в телепередачах, и в различных журналах о воспитании детей говорится прежде всего для того, чтобы родители поняли важность проблемы.
Вы можете ничего не читать, не слушать, не говорить об этом, если сами прекрасно всё знаете. Но ведь я, например, пишу такие статьи потому, что целыми днями нахожусь рядом с детьми, вижу, что им на самом деле требуется для того, чтобы чувствовать себя защищёнными, счастливыми, спокойными. И хочу подсказать об этом вам, родителям, которым иногда просто некогда это замечать из-за стремительного темпа современной жизни или из-за того, что крик души своего ребёнка: «Люди, поговорите со мной! Ну кто-нибудь!!» — просто не слышат.
Конечно, я прекрасно понимаю родителей, потому, что сама такой же обычный человек — работаю, нервничаю, устаю, переживаю из-за трудностей, нехватки денег, начальства. А с появлением социальных сетей и вообще времени не стало. Но надо понимать, что как только мы приняли решение о рождении ребёнка, мы взяли на себя ответственность и за его физическое развитие, и за формирование его как личности. Мы должны подготовить своего ребенка к успешной жизни в обществе, к умению воспитать следующее поколение, имеющее достойную систему ценностей, ведь от этого зависит будущее.
Разговор — это самый главный и самый важный инструмент для общения с ребёнком. Но разговаривать надо не постоянно поучая, а с открытым сердцем и душой.
Разговаривать можно обо всём, даже о самых незначительных эпизодах, произошедшим с ним за день. Такой разговор очень важен для ребёнка. Постоянно разговаривая, мы создаём доверительные отношения с ним.
Иногда родители хотят серьёзно поговорить со своим чадом, но у них ничего не получается. А всё потому, что ранее не были налажены мосты коммуникации с ребёнком, им не интересно было разговаривать с ребёнком о том, что значимо и актуально для него. Часто родители избегают таких разговоров, обрывают их, ведь им это не жизненно необходимо.
Поэтому и нужно прежде всего стремиться к доверительным отношениям. Хотите поговорить об опасности инфекций, об учёбе, о поддержании порядка — говорите, но, чтобы такие разговоры не оказались нудными и скучными, добавьте и детские темы, волнующие ребёнка. Например, о модной компьютерной игре, об одноклассниках. Слушайте доброжелательно, чтобы ребёнок ощущал, что вам интересно.
Старайтесь во время общения рассказывать ребёнку что-нибудь интересное для него, желательно содержательное, умное. Во время разговоров дети, как правило, задают много вопросов, давайте им не детские ответы, а взрослые, зрелые.
В каждом разговоре с ребёнком взрослые показывают своё отношение к нему. В это время ребёнок ощущает, насколько он любим и значим для своих родителей, как они относятся к нему. И со временем из этих скрытых родительских сообщений и отношений у ребёнка складывается самооценка, а также формируется характер, самоуважение и человеческое достоинство. А от этого зависит успешность его настоящей и будущей жизни. Очень важно помнить, что если родители постоянно общались со своим ребёнком в детстве, то став взрослым, он продолжит это общение.
Ищите разные способы общения, например, через творчество. Если ребёнок ничем не увлекается, то задача взрослого — вовлечь его в какую-нибудь творческую деятельность. Ведь совместное занятие улучшает настроение ребёнка, помогает снимать стресс, усталость, благоприятно влияет на нервную систему. Через творчество можно научить ребёнка многим полезным и необходимым вещам, причём ненавязчиво, интересно.
В общении не обойтись без споров. Родители почему-то убеждены, что в споре или в серьёзном разговоре взрослые обязательно должны выйти победителями. Но почему должны, толком никто не знает, а такое отношение к детям вредно для формирования растущей личности, его самооценки и его человеческого достоинства. Вы не должны заставлять ребёнка в каждом разговоре соглашаться с вами, ведь дети не всегда понимают взрослых и не всегда с ними согласны. Это нормально — спорить. И чем чаще взрослые отказываются от победы в спорах со своими детьми, тем спокойнее их дети, тем уважительнее они относятся к своим родителям и к самим себе.
Одна из важнейших задач взрослых — поддерживать, подбадривать и хвалить ребёнка, формируя высокую личностную самооценку растущего человека. Организуйте свою жизнь так, чтобы в ней ежедневно находилось время для родного ребёнка.
Мне статья понравилась. Написано простым человеческим языком, вознило ощущение, что автор говорит с тобой, а не просто отстраненно что-то вещает. Нет глупых предысторий и пересказываний всех имеющихся в обществе стереотипов, советы вполне адекватные
Оценка статьи: 5
0 Ответить
У меня маленький ребенок ему всего 3 года но очень активный человечек. Порой приходишь с работы дамой, а она говорит "папа давай танцевать"
. Это конечно интересно но сил просто не остается на вечернее веселье хотя ей это просто необходимо, я это прекрасно понимаю и ценю ее внимание ком мне в минуты смертельной усталости. Приходится брать себя в руки и идти с ребенком играть, рисовать и танцевать. К стати есть интернет магазин с прикольным названием "12 Негритят" там можно найти много интересного для себя и своей семьи.
0 Ответить
А мне статья очень понравилась. По роду деятельности много времени провожу с детьми и подростками. У определенной части ярко выражен дефицит общения с родителями и они частенько из-за этого просто страдают. Родители обсуждайте с детьми их жизнь, чаяния и интересы! И ваши дети будут вам благодарны.
0 Ответить
Владимир Палиенко, так кто против, просто хотелось каких-то практических рекомендаций.
0 Ответить
Татьяна Черных,
"вовлечь его в какую-нибудь творческую деятельность."
"рассказывать ребёнку что-нибудь содержательное, умное."
"Хотите поговорить об опасности инфекций, об учёбе, о поддержании порядка – говорите, но, чтобы такие разговоры не оказались нудными и скучными, добавьте и детские темы, волнующие ребёнка.
"Слушайте доброжелательно"
Что в имеете ввиду под "практичекими рекомендациями"? Названия игр, перечисления тем для разговоров, слова, которые можно или нельзя говорить?
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Много воды и ничего конкретного.
0 Ответить
Татьяна Черных, напрасно Вы так считаете. Человек делится своими соображениями на реальной основе. Конечно, никто не хочет учиться на чужих ошибках. Но прислушиваться стоит. Нашему сыну уже 25, но я до сих пор объясняю ему причину, по которой отказываю в его просьбе. Я это делала с самого начала. Но потом, когда он стал совершеннолетним, решила, что больше не буду этого делать. На что он мне сказал:"Нет, ты мне всегда объясняла, поэтому прошу не уходить от ответа".
Я IT-специалист, он дизайнер, у нас сложилось много общих интересов с момента появления в нашей жизни Интернета. Мы друг друга поддерживаем, советуемся. Я ему очень благодарна за это. Он не дает мне отстать от жизни и от него. Я могу отложить любую домашнюю работу в любое время дня и суток, чтобы поговорить с ним. Порой наши вечерние посиделки заканчиваются далеко за полночь. В это время я по-матерински счастлива.
А начиналось все с малого...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Петра Светина, как я считаю?
0 Ответить
Много воды и ничего конкретного.
Читайте, размышляйте, делайте выводы, пробуйте. Из капель ручей, из ручья река...
Оценка статьи: 5
0 Ответить
Петра Светина, я говорю об этой статье, а не о том, нужно ли разговаривать с детьми. Не беспокойтесь за моих детей, я с ними тоже общаюсь не меньше вашего и литературу соответствующую читаю.
0 Ответить