• Мнения
  • |
  • Обсуждения

Обучение

Родители и учителя: война, которая не кончается?

Родители и учителя: война, которая не кончается?

О состоянии и качестве образования сейчас не пишет только ленивый. Учителя, родители, преподаватели высших учебных заведений все чаще говорят о том, что изменилась главная задача школы. Теперь это не обучение и развитие, а заполнение бесконечных формуляров, справок, исполнение всевозможных инструкций.

    3
На правах рекламы

Как сделать хорошую презентацию на школьное занятие?

Как сделать хорошую презентацию на школьное занятие?

От качества и содержательности презентации на школьное занятие зависит то, насколько хорошо учащиеся воспримут и поймут тему урока. Компьютерные технологии дают учителям возможность не только визуализировать подаваемый материал, но и заинтересовать школьников. Благодаря правильно составленной презентации можно демонстрировать наглядные примеры по теме, проводить викторины и блиц-опросы.

 

Как учиться эффективно?

Как учиться эффективно?

Учиться хорошо и не прилагать много усилий — вполне выполнимая задача. Осваивать больше материала за меньшее время помогут несколько полезных советов. Они касаются мотивации, режима дня, организации обучения и маленьких хитростей при запоминании

    0

Как организовать самостоятельную работу ученика на занятиях по фортепиано?

Как организовать самостоятельную работу ученика на занятиях по фортепиано?

Развитие музыкального интеллекта ученика неразрывно связанно с творческим музыкальным прогрессом. Чтобы всецело овладеть инструментом, необходимо в полной мере обучиться самостоятельной деятельности за инструментом. При обучении музыке задача педагога и заключается в том, чтобы научить развиваться самостоятельно, направить ученика в нужное для него русло.

    0

Как родилась буква Е?

Как родилась буква Е?

Сказка, написанная мной на конкурс, была рассчитана на взрослую аудиторию. Но неожиданно оказалась очень популярной в родительской среде. Ее с удовольствием читают маленьким детям, хотя она содержит множество непонятных, «взрослых» слов.

    2

Кто и когда придумал игру в солдатиков?

Кто и когда придумал игру в солдатиков?

У каждого изобретения есть прототип. Что-то, что послужило основой или вдохновением для создателя. Редко нечто новое возникает из ниоткуда, не имея «предков» и аналогий в прошлом. Вот игры в солдатиков — откуда они?

    2
На правах рекламы

Как выучить английский быстро и эффективно?

Как выучить английский быстро и эффективно?

Я работаю в школе английского языка вот уже полгода. Занимаюсь сопровождением студентов — подбираю расписание, корректирую программы, отменяю уроки для прогульщиков, дарю бонусные занятия прилежным ученикам. И я каждый день сталкиваюсь с их внутренним сопротивлением, с их сложностями и желанием в один момент все бросить. Потому что изучение иностранного языка дается непросто. Но есть способы ускорить процесс.

  0

Как отбить у ребенка любовь к чтению?

Как отбить у ребенка любовь к чтению?

По Сети гуляет видео, на котором мальчик — скорее всего, первоклассник — описывает ужасы новой для него школьной реальности. «Сижу, башкой своей ломаю эти знания, сижу, пишу руками!» — рыдает ребенок в отчаянии. Почему современным детям так трудно дается обучение?

    23

Что надо знать о развитии речи на втором году жизни ребенка? Часть 2

Что надо знать о развитии речи на втором году жизни ребенка? Часть 2

Главный вид деятельности маленького ребенка — игра. Именно в игре он познает мир, приобретает необходимые навыки. В какие стимулирующие развитие речи игры можно играть с малышом столь раннего возраста?

    3

Что надо знать о развитии речи на втором году жизни ребенка? Часть 1

Что надо знать о развитии речи на втором году жизни ребенка? Часть 1

Вот вы и отпраздновали первый день рождения малыша. Ребёнок заметно вырос, стал активным. Любознательность толкает его на изучение вещей, которые стали, наконец, доступными. Это время, когда от взрослых требуется особое внимание и не меньшее терпение.

    4

Что надо знать о развитии речи во втором полугодии жизни младенца?

Что надо знать о развитии речи во втором полугодии жизни младенца?

В возрасте от 6 месяцев до 1 года ребёнок понимает отдельные просьбы и запреты. Его двигательная активность увеличивается. В его лексиконе уже несколько лепетных слов, повторяемых за родителями (ма-ма-ма, па-па-па).

    6

Что надо знать о развитии речи первого полугодия жизни младенца?

Что надо знать о развитии речи первого полугодия жизни младенца?

В предродовой палате слушала разговоры соседок. Они подшучивали над молодыми мамами, которые что-то тихо рассказывали своим новорождённым малышам. Через несколько дней мы вновь оказались вместе, но уже в палате мам. Каково же было моё удивление, когда я услышала лепет моих соседок.

    7

Как организовать занятия с малышом?

Как организовать занятия с малышом?

Ребёнок должен развиваться гармонично. Трудно представить малыша 2−3 лет, терпеливо сидящего за столом. Для физического развития ему необходимы движения, поэтому от привычной модели занятий надо отказаться. Все занятия проводятся в привычной для ребёнка обстановке и никоим образом, не ограничивают его подвижность. В связи с этим отпадает вопрос о специально отведённом под этот процесс

    3

Как написать смешную историю, которую будут обсуждать?: Сторителлинг на реальном примере, часть 2

Как написать смешную историю, которую будут обсуждать?

Моя история-анекдот — это, конечно же, частный случай. Но и такой сугубо личный опыт можно использовать для того, чтобы совершенствоваться в искусстве сочинения смешных историй, или в сторителлинге. Что же нужно для того, чтобы сочинить свою историю, которую будет не стыдно и рассказать на дружеском застолье, и послать на популярные сайты или в СМИ?

    1

Как написать смешную историю, которую будут обсуждать?: Сторителлинг на реальном примере, часть 1

Как написать смешную историю, которую будут обсуждать?

Короткие смешные истории (из жизни или как бы из жизни) не столь популярны, как анекдоты, но тоже имеют свой круг поклонников (или, по-современному — фанатов), как я убедился на собственном опыте. Как рождаются такие истории?

    14
Авторская колонка

Как государство сэкономило на детях-инвалидах? Из жизни королевства кривых зеркал

Как государство сэкономило на детях-инвалидах? Из жизни королевства кривых зеркал

Из письма заведующей детского сада: «У нас всё потрясающе. В массовую группу 27 человек дали олигофрена с гидроцефалией и разрушением мозжечка. Инклюзия, мать их». «Как же живет этот несчастный ребенок?» — спрашиваю. «Он не знает, что он — несчастный. Он снимает штаны и делает свои дела прямо в классе. А вот остальные 27 — реально

    6