• Мнения
  • |
  • Обсуждения

Люба Мельник

Mike Mike, о чем разговор, весь опыт и профессионализм - ваш.

)) У меня создалось впечатление, что речь тут предпочитают вести исключительно о гомеопатии.
При том, что статья - о ней лишь как о частности.

читать дальше →

читать дальше →

Игорь Абрамов, мое рассуждение о "типах" - в рамках обсуждения статьи.
При чем здесь психологи? Мы не в форуме научного журнала, куда доступ - по дипломам канд. наук.

А это что такое?

1 октября 2011 в 19:47 отредактирован 1 октября 2011 в 20:33 Сообщить модератору

Ирина Дыбова , да, вы находитесь внутри процесса.
Вы ссылаетесь на собственный опыт, который дает вам основания делать какие-то выводы.
Но вы оценили резко отрицательно статью человека, который имеет собственный опыт работы в экстренной медицине - и, надо думать, успешен в своем деле. Вы разгребали последствия его ошибок?
Вы заведомо не доверяете автору, его опыту, его профессионализму - потому что это расходится с тем, что накопили собственными наблюдениями? И ни грана сомнения? Не хотите проанализировать чужое свидетельство, открыться новым знаниям?

Игорь Абрамов, я вообще-то не о гомеопатах/аллопатах и проч. А о людях с очень "открытым типом..." [даже стыдно употреблять здесь слово - мышления], готовых стать жертвами шарлатанов и мошенников.

читать дальше →

Мы разные.
· Есть люди с...

А есть люди с картотечным типом мышления. Знания, приобретаемые на одном уроке (школьном, жизненном - без разницы), они помещают в один ящик - и извлекают лишь тогда, когда среагировать надо на таком же уроке. Они не формируют на основе таких уроков мировоззрение, они не способны на кухне применить знания, полученные на уроке химии/физики. Они готовы поверить чему угодно и во что угодно. Ни налета прагматизма, ни малейшей попытки критики получаемой информации - на основе базовых знаний. Вот они - самая легкая добыча для мошенников. Каковыми являются шарлатаны.
И не надо отмахиваться от школьной программы какой угодно давности. Поскольку цель обучения в школе - не впихнуть знания, а научить ими пользоваться и )) сделать человека разумным.Уж не говорю о том, что некорректны любые кивки на возраст.
В качестве иллюстрации предлагаю вспомнить апрельскую историю: младенец умирал, а мама консультировалась у своего гомеопата по телефону или интернету, уж не помню. Мать несчастной девочки, конечно же, обладала открытым типом мышления, она была открыта новым знаниям, динамично усвоила новые принципы отношения к жизни...

Продолжайте здесь

читать дальше →

Глубокоуважаемые сэры удаляются выяснять, кто кому что о чем и зачем сказал - в личку. Здесь достаточно - вы бранитесь, господа, как школьники. Все прочие реплики будут удаляться.
Еще раз подчеркиваю: в блоге статьи обсуждать надо статью. Выскажите автору свое отношение к статье, поставьте оценку. Друг друга убеждайте в чем угодно в личке или в своем блоге. Публично - без оскорблений, без зооморфизации коллег, в частности.

Мы затаили дыханье)))

Сергей Дмитриев, таки нет.