Люба Мельник
- Профиль
- Публикации
- Комментарии
- Подкасты
Хорошо, что история изучает случившееся. Хорошо, что нет для этой науки сослагательного наклонения...
В Китае во времена суровой голодухи при Учителе Мао устраивали пиры духа - собирались крестьяне, обобранные государством, и рассказывали, какие они еды в своей жизни едали...
Ох, помню был кодекс строителя коммунизма.
И было в те времена двоемыслие...
И была страна и после 17 г. все той же религ. деспотией,
и пьянство, блуд и доносительство были частью того же государства.
А от журналиста никто и не требует объективности.
Более того, иные жанры как раз требуют выказать личное отношение. Те из местных авторов, которые такой личностный подход умеют продемонстрировать - чаще всего и вызывают симпатию читателей.
Или, наоборот - яростное неприятие.
В любом случае - вызывают довольно сильные эмоции.
Для журналиста важно ли шь одно - представлять обществу достоверные факты.
Если журналист желает, он эти достоверные факты интерпретирует. Он говорит о своем отношении к этим фактам, либо интересуется мнениями других людей.
Главное - чтобы достоверными были и сами факты, и подлинными, без вранья, вот эти самые личные мнения.
Работает же журналист вот как: он собирает эти факты и проверяет их на достоверность. Нередко сам материал и содержит сведения о ходе такой проверки - это читатель принимает обычно на "ура".
Сам текст статьи меня не воодушевил - много лишнего сказано, некоторые пассажи очень спорны - например, те, которые Марианна отметила.
Я вот что давно, еще со школьных времен заметила - к цитированию, особенно обильному, прибегают тогда, когда либо своих мыслей нет, либо не хватает умения говорить и мыслить афористично.
Слишком навязчива и неуклюжа попытка удержать повествование в "кухонных" рамках. В этом жанре мне помнится одна публикация Андрюши Петровича - вроде, о борще? Так это было проделано блестяще.
Вообще же, если отжать эту кулинарщину, отшелушить цитатки - окажется, что и статьи-то нет.
Я удручена...
Слава прав - сколько теорий, столько и схем классификации. Попытки живую жизнь вбить в рамки.
Саму систему могу приветствовать лишь за краткость: всего два типа - это великолепно!
Нашла лыко, которое в строку вставить. Вот молодой кабачок, см 10-14, на терку дял корейск. моркови - и эту соломку - в салат+груша+курин. филе+чернослив+кедров. орешки, под майонез
Где-то недавно, кажется, на "Элементах большой науки" я видела статью - во! нашла!
"Грудные дети узнают родной язык по речевой мимике" http://elementy.ru/news/430531
Вот врезка к статье:
"Известно, что малыши начинают учить язык, лишь только появляются на свет или даже еще раньше. Считалось, что они воспринимают прежде всего звучание речи, фонемы и интонации. Теперь ученые доказали, что не меньшее значение в восприятии речи играет и мимика говорящего. В качестве сигнального раздражителя к обучению речевая мимика работает до 6-8 месяцев, а затем этот стимул теряет свое значение. При этом двуязычные детишки гораздо дольше реагируют на речевую мимику: ведь им необходимо выучить в два раза больше лингвистической информации".
не люблю я кабачки. И перцы тоже. И мясо уже почти. Фаршировать не люблю.
Еще и крушину ломкую называют волчьими ягодами. "Крушина ломкая (крушина ольховидная, крушинник, сорочьи ягоды, волчьи ягоды, черемоха) - Frangula alnus Mill." Жостер в том же ряду.
Вы не пойте им , бабки , про серых волчат,
Вы про молодцев пойте румяных.
Безыскусный напев -- величайший искус ,
И для детского рта не случайно ,
Угрожающе мил волчьей ягоды вкус,
С ветки жостера сорванной тайно.
Волчью ягоду брать - бирюком завывать
По крутищам , яругам да чащам.
Только руки запретную веточку хвать .
Ай,не видели ягодки слаще?
http://www.niworld.ru/poezia/osinnik/stihi.htm
Вот есть у меня один знакомый, за 70 лет ему, так мы с ним все никак разобраться не можем - что есть озерный тростник, что есть рогоз, что есть камыш. А еще существует обычай водные заросли называть в комплексе тарнавой... А бересклет называют цыганскими сережками.
Чувствую, что тема действительно в работе.
Лучше бы весь текст составил одну статью, читателю так удобнее, да и автору полезнее кратко о большом попробовать сказать.
Надо еще иметь в виду, что воспитывают не слова, а поступки. Схватить ребенка за шкирку, когда он лезет в лужу или в море - это поступок, и слова тут ничего не значат, так, вой сирены, звук. сопровождение.
Почитаю еще, угу.
Хотим Веселых Сантехников!
Я не о том, как резать пальцы, а как - лук. Ну, пополам, во-первых, а далее можно или поперек колец, или вдоль. Вот это - вдоль - мало кто делает. Меж тем для жарки такой лук хорош получается. А для салатов - только поперек.
Заголовок хуже статьи. Надуманный и неперспективный
Кстати, современники Нахимова - британские моряки - почему-то без семей не жили. Уникальная судьба уникального человека.
Может, британские жены иные?
Во-во, технология разделки овощей. Приятная тема - что как резать. Как правильно резать картошку, чтоб не выскакивала из лапок, или тот же лук
Сейчас Гегель считается одним из величайших умов человечества. А что его не понимают - так гениев всегда не понимают. А выходит, при...