• Мнения
  • |
  • Обсуждения

Вячеслав Озеров

Люба Мельник, в FAQ ШЖ читаю: "Недопустимо размещение статей и сообщений в блоге с рекламой и ссылками на сторонние ресурсы, особенно коммерческие!" – и не вижу ни слова о возможности ссылок в комментариях, тем более не на коммерчекие ресурсы!

А теперь по теме моей статьи о раннем развитии. На сайте Психологос есть интересная статья - "К вопросу о раннем развитии", Кирилла Карпенко с примером "результативности" раннего развития и домашнего обучения. Результат подтвержден видео, снятым 3 раза с интервалом в семь лет.

Марк Блау, спасибо, интересно.

К. Ю. Старохамская, как в каком? В заспанном. Особенно, если проживаешь в общаге.

19 декабря 2012 в 03:08 отредактирован 20 декабря 2012 в 21:41 Сообщить модератору

Наталия Еременко, Вы абсолютно правы - кроме диплома, нужны знания и умение их применять.
Сегодня получить диплом не сложно практически каждому желающему. И понятно почему:
- числа выпускников школ соизмеримо с числом мест на поступление;
- не прошел по конкуру на бюджет, так иди учиться платно – на это мама, уж наскребет деньгу;
- на платном, получение диплома гарантировано почти со 100% вероятностью. Ещё в 90 и 00 годах я имел возможность не раз слышать от ректоров коммерческих ВУЗов, что их "обязанность выпустить дипломированного специалиста, коль его родители платят за это деньги".
Посему, мы и имеем сегодня:
- горного инженера, не знающего, сколько надо заказать самосвалов, т.к. ему не посчитать объема грунта, вынимаемого из круглого котлована радиусом 2 м. и глубиной 3 м;
- прораба, не способного без калькулятора сложить столбиком несколько цифр или сосчитать, сколько в 1 кубометре досок размером 5 см на 20 см. на 4 м, т.к. он не ведает, что 1 см = 0,01 м;
- менеджера, удивленно узнавшего, что на Камчатке вечер, когда в Москве 12 дня, и уверенного, что часовые пояса – выдумка Медведева;
- детского врача стоматолога, связавшего свое ремесло с изотерической «помощью» детям в развитие их интуиции. Точнее, в обещание научить их (за плату) «всё знать, не учась». А зубы здеь не при чем - "они сами вырастут".
И т.д. и т.п.;
А если говорить об умениях, то читая комментарии (не только здесь), выясняется, что одипломленное большинство могёт проявлять умения, лишь при «хорошей» зарплате. Не хорошая зарплата за умение и труд, а наоборот – умение, даже стремящееся к нулю, за хорошую зарплату – «что, зря дипломами обзаводились?» «А не будете платить, так и во-о-ще работать не будем». И не работают, а имитируют бурную деятельность. Это хорошо видно на примере деятельности многих новообразованных бюджетных учреждений. Отрадно, что в коммерческом секторе экономики этого мало.

Если закрывающему глаза «совесть подсказывает», а ум молчит, и она же «заставляет бороться с несправедливым миром», то действительно о каком «фундаменте гармонии бытия» можно говорить? И о каком «осмысление» можно рассуждать, ведь, по мнению автора – «Зачем задумываться?» Ибо это, «может стать причиной осознания и глобальных изменений, к которым мы не всегда бываем готовы», посему учитесь «принимать существующую реальность, тем самым вы выберете путь мудреца, который не будет тратить все свои силы на бесполезную борьбу с «невидимыми силами зла».

Ещё один УРОК - супер-пупер потрясающий своей «глубиной» и «новизной» мысли, преподнесенный нам МАСТЕРОМ «Школы Жизни»

Вроде бы ничего нового, но занятно и правильно.

Николай Аблесимов, спасибо, порадовали.
Так получилось, что химию со школьной скамье не люблю, хотя на производстве постоянно с ней сталкивался, особенно, когда химики - технологи в подчинение попали и пришлось их защищать от пробирнадзора - кто знает, что это - тот поймет.

1. «Правило первое: счастливый конец» - например, «Сказка о колобке»;
2. «Правило второе: торжество справедливости» - например, «Сказка о глупом мышонке»
и т.д. и т.п. - т.е очередная пустословие для набора очков к очередному званию.

Юлия Индиктор, Просто изумительная статья. Оценка 5 в степени "бесконечность".

14 декабря 2012 в 00:29 отредактирован 14 декабря 2012 в 00:30 Сообщить модератору

Наталья Дюжинская, самодостаточность и самостоятельность женщины, не имеет ни какого отношения к деятельности феминисток. Как раз зависть стервоидных девиц к самодостаточным и самостоятельным женщинам и привела к тому, что в движение суфражисток за равноправие женщин "в правах собственности, в браке, в свободном выборе профессий, в получении полноценного образования" и т. д. переродилось в сегодняшний феминизм.

В странах, с продвинутым феминизмом, рождаемость неуклонно снижается, а эмиграции из таких стран растет. В этих же странах ислам стремительно захватывает все более обширные территории, в то время как это вероисповедание относится к феминизму с ярко выраженным неприятием. Сегодня мы наблюдаем это же в России.

Алдон Мехметов, + 99999999999

Очередная рекламно-познавательная статья в популярном изложении для ШЖ.

Спасибо афтору, что донес до всех: «Лидерами рождаются, а не становится! У всех лидеров есть генетическая предрасположенность, природа, которая позволяет им достигать и быть первыми». Но главное, афтор готов преодолеть это безобразие природы, ибо « Технологиям лидерства можно научиться. Если вы по своей природе не лидер, то они будут для вас эффективны в рамках вашего предназначения».

Для этого надо сегодня - 12.12.12., обратиться к афтору и он, всего за какие-то 7000 рубчиков (в другие дни за 14000) облагоденствует Вас, и ВЫ станете, назло природе, лидером. Браво!

Александр Иванов, а для меня, это день рождение старшего сына - хороший день, хотя и короткий.

11 декабря 2012 в 23:45 отредактирован 12 декабря 2012 в 00:44 Сообщить модератору

Виталий Акимов, в отличие от Вас, я знаю как на практике, так и в теории, и по истории, что такое благотворительность. Посему повторюсь - в статье изложена ваша "ГЛУБОКО СУБЪЕКТИВНОЕ" мнение не о благотворительности, а о мошенничестве.